回首2024这一年的奋斗征程，包头市九原区沙河第二小学教育集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识的工作主线，在区委、政府的高度重视下，在市、区教育行政部门的正确引领下，把优质均衡创建作为中心工作，精研深耕，持续提升教育教学质量。此刻，就让我们怀着感恩与敬畏之心，细细盘点那些往昔的美好片段，共同汲取奋进力量。
党建引领发展新航向。基于对集团发展规划的思考，包头市九原区沙河第二小学教育集团党总支树立“教育教学工作难点就是党组织工作重点”的意识，实施“抓书记、书记抓”策略，以“书记领办”为抓手，确定以“室”带群建强党员名师工作室、党建聚“智”课程体系建设、“全阅读”根植“红色DNA”等“1+3”书记领办项目17项。围绕“5+5”十星标准，锚定“五基”要素和“五特”高标，扎实推进坚强堡垒“模范”支部标准化建设提档升级。24字遵循和“七项先锋”标准为党员举旗定向，使党员真正成为赋能学校教育的领跑者。
探索集团化办学新路径。包头市九原区沙河二小教育集团自2023年5月成立以来，旗帜鲜明地提出了“稳定、提质、发展”的集团化办学思路，让更多的孩子在家门口就能享受优质的教育。通过深化“集团总校引制行动”，实施“名家名师带动行动”，引进优质教育资源，提升教师教学水平。同时，开展“教育教学融合行动”，促进各校区教育资源共享，实现优势互补。此外，包头市九原区沙河第二小学教育集团还注重“学校特色发展行动”和“办学水平提升行动”，聚焦校区个性发展，形成“一校一品”格局。这些举措有效提升了分校区和花园路校区的教育质量，促进了学生全面发展，得到了家长的充分认可和社会好评。
夯实国防体育新基石。作为全国国防教育示范校，包头市九原区沙河第二小学教育集团始终锚定打造国防教育特色品牌这一目标，全力构建家国情怀主题课程之下的国防体育“一厅两径三元四驱”课程体系，全方位拓展国防教育路径，创新方式方法，精心打造“六个一”常态化工作体系。
学校高标准建设国防教育展厅，为学生营造沉浸式国防教育氛围；同时配备专业精湛的专职国防教师，精准发力，为学生传授国防体育课知识与技能，激发学生崇军尚武热情。一系列扎实行动结出累累硕果：2023 年 10 月，学校在包头市青少年国防大比武展示中力拔头筹，荣获一等奖；2024 年 10 月，国防运动会、军体拳展示再度惊艳全场，卫冕包头市国防大比武一等奖，军歌比赛也斩获优秀奖；同年，包头市九原区沙河第二小学教育集团国防教育典型案例不仅荣登《包头退役军人事务工作》杂志，还成功在《中国国防报》刊载，引发广泛关注。这一项项殊荣，是学校深耕国防教育的有力见证，彰显着全体师生的奋进力量，更标志着包头市九原区沙河第二小学教育集团国防教育迈向新高度，为国防教育事业发展注入澎湃动力。
拓展劳动教育新领域。包头市九原区沙河第二小学教育集团构建的“4+3+10”的劳动课程体系，从新时代劳动素养的四个维度出发，紧紧围绕劳动教育中三类劳动、十大任务群，设计了路径清晰、层层递进的劳动课程体系，将地域特色融入到劳动教育，整体优化课程设置。同时学校，将劳动课程建设、劳动项目式学习、劳动评价体系、校家社协同育人等方面层层分解，使劳动教育从课堂延伸到社会。包头市首届“劳动教育”青年教师教学基本功大赛中，包头市九原区沙河第二小学教育集团李鑫老师荣获了大赛二等奖第一名的佳绩。
深化教学改革新探索。包头市九原区沙河第二小学教育集团秉持“至诚课堂”理念，全力打造优质教学环境，促进师生教学相长。全册、单元、专题 “三研一体”深研教材，系统把握教材，明确教学方向；单元整体设计与项目式设计双轨并行，培养学生构建知识体系与解决实际问题的能力。同时，按照九原区教师发展与教学研究中心的“十备”流程组织集体备课，让“教学评一致性”落地课堂。学校实施“172课堂教学模式”，打造多元学习场域，提升课堂效率。依托《沙河二小学生课堂常规具体评价指标》，构建至真、至善、至美的课堂文化。这些举措构建了完整的教学体系，推动教师成长，使学生于趣味盎然之课堂内采撷知识硕果，锤炼综合能力，涵养内在素养，在欢声笑语与思维碰撞中开启求知的奇妙旅程，实现知识的积累、能力的进阶与素养的升华。
助推艺术教育新飞跃。包头市九原区沙河第二小学教育集团深刻践行体育与美育并重的教育理念，以体育筑基，美育铸魂。在体育领域，通过开设体育走班课，强化专业训练，为学生提供个性化发展路径，同时取得显著成绩。2024年，包头市九原区沙河第二小学教育集团先后荣获九原区中小学生秋季运动会第一名，九原区中小学生篮球比赛冠军。
在美育方面，包头市九原区沙河第二小学教育集团贯彻国家“双减”及自治区“七个一”要求，每周四下午，学生最为期待的至诚小舞台，各年级轮流进行才艺展示，为学生提供了自我展示的机会。同时美术课堂推广课前三分钟名画赏析，音乐活动合唱普及，课桌舞常态化，这些举措极大提升了学生的艺术鉴赏力和表现力，培育了高雅审美情趣，全面促进学生综合素质提升，为培养新时代的杰出人才贡献力量。
实施学生评价新改革。包头市九原区沙河第二小学教育集团基于核心素养的六大内容，以技术赋能，利用“智慧校园3.0”记录学生教育成长数据。构建了“1335”学生成长综合评价体系，围绕学生德、智、体、美、劳进行“结果-过程-增值-综合”的持续性跟踪。通过班级小红花系统，全科教师运用数字化平台量化记录，在多元视角下使用平台进行评价，过程留痕，大数据积累，对学生评价形成电子评价档案。同时生成周期内的量化变化曲线图，来分析学生校园生活的质量情况，最终形成可持续的“学生画像”——学生综合素质评价手册。同时，持续开启“日积分、周反馈、月奖励、学期表彰”的表彰奖励机制，实现学生评价的正向激励。
打造教师队伍新风貌。包头市九原区沙河第二小学教育集团本着促进教师职业价值和生命价值完美统一的理念，研发了“三工程两助力四保障”教师课程体系：通过青年教师青云工程、骨干教师破壁工程、卓越教师二次成长工程，推动教师快速发展，为集团教师成长赋能；通过外请专家高位引领，助力各学科教师专业化快速发展，内派教师赴外讲学，助力学校教育教学质量高速提升；通过保障落实教学精细化管理的“八精心”，保障课堂教学质量的“三会课”，有序推进四级校本教研网络的“三工程”，保障教师队伍的有序推进。
经过对教师梯队采取“请进来讲”“走出去学”“坐下来读”“沉下身研”“扶上台赛”“推出去说”的多种方式，包头市九原区沙河第二小学教育集团形成了一支师德高尚、业务过硬、专业性强的教师队伍,让教师享受专业发展带来的幸福感，为提升教育教学质量增值赋能。一年来，依托15个名师工作室、18名卓越教师、52名精英骨干教师，共进行了60 节名师示范课，84 节成员诊断课，30次名师微讲座，12 项不同级别和不同领域的课题研究，156 次组内交流及展示活动。这一年，集团教师荣获国家级奖项1个，自治区级奖项10个，市级奖项23个，九原区级奖项70个。
激活课间活动新气象。包头市九原区沙河第二小学教育集团以小切口推动大变革，延长课间休息至15分钟，杜绝拖堂，确保学生课间活动时间。同时，引导教师转变观念，重视课间“微改革”对学生身心健康的益处。在原有上午大课间基础上，新增下午大课间。
各年级开展丰富有趣的课间活动，如一年级的“车轮滚滚”“钻山洞”、二年级的“小猫钓鱼”“一圈到底”等活动项目。作为国家级国防教育示范校，三到六年级还结合国防教育开展项目，如手雷投准、匍匐前进、轮胎大战等。冬季则开展跳绳操、跑步及拔河等项目，让学生走出教室，释放活力。这些多彩的大课间活动，让同学们玩出了精气神。
营造主题诵读新氛围。包头市九原区沙河第二小学教育集团作为“主题诗文诵读”的发源地，已深耕二十年。从“背会十万字，读破百部书”起步，逐步让诗文融入学生生命，实现至诚诵读。如今，经典诵读已成为学校特色。依托中华文化，学校常态化开展诵读课程，每日清晨师生共读，涵养品性。教师培训专业化，副校长的引领与教研组长的组织实施双线并行，提升教师诵读功底。诵读活动丰富多样，包括成果展示、实践活动、诵读检测及飞花令争霸赛等，以活动促提升，激发兴趣，让经典诵读有趣有料有成果。这些举措共同铸就了包头市九原区沙河第二小学教育集团在经典诵读领域的卓越成就，弘扬了优秀传统文化。
“幸福是奋斗出来的”，包头市九原区沙河第二小学教育集团全体教师以其敢为人先的勇气和拼搏奋进的精神，一路攻坚克难、勇往直前，积极投身改革创新的洪流，持续提升教学质量，精心打造新颖多元的课程体系，营造出愈发和谐的校园氛围，亮眼的成绩不仅成为全体师生奋进的动力源泉，更为学校的强劲发展势头添砖加瓦。驻足回首，于过往的岁月长河中精心采撷那些熠熠生辉的过往，包头市九原区沙河第二小学教育集团将其化作奋进的火种，点燃前行的力量，以更饱满的热情、更坚毅的步伐迈向 2025，续写教育新篇！