他旋转着，舞动着，从狂放中迸发出美。也是他教会我看见了这腰鼓之美，西北文化所蕴含的力量之美。
暑假闲暇时，我因一条广告，慕名前去学习安塞腰鼓——这见于课本的舞蹈。
到了地方，师父已经来了。他的脸有着五六十岁的模样，身子却硬朗得如同壮年似的。师父给我们舞了示范，果真是“忘情了，发狠了，没命了！”我仿佛看见了一股别样的美，却又没了痕迹。
到我们练习时，却是另一种景象，鼓声敲不响亮，沉闷又杂乱。
“手软绵绵，自然敲不响。要高高地举起，狠狠地捶下，大起大落地敲。”师父边举起手臂有力地砸下去，边用陕普教导我们。
我们放开手脚，加大力度，鼓声总算是振奋起来了。
跳舞的时候，腰鼓怎的都不肯听我的指挥，好不容易舞了起来，却是别扭极了。毫无美感，我沮丧极了。
一双有力的手抓在我的肩膀上，师父边教我要诀边带着我又舞了一遍，我感受到师父舞步灵巧，身子灵活，但一招一式中却透着刚毅的力量。如此近的距离，我望见师父的眼，他舞起来时眼也是坚韧的。这腰鼓与他成了一体，这黄土高原的文化也与他融了起来。
“想象自己在无边无际的黄土高原上跳舞，没有束缚，没有旁人。”
我按师父教的，想象自己站在广袤无垠的黄土高原上，那一刻，我仿佛成了西北的后生，释放出浑身的力量，在厚实的土地上，无拘无束地跳起来，感受着这挣脱了束缚的那么一股子劲儿。
在这言传身教中，我看见了黄土高原文化中的力量、刚毅之美。
课间问了师父，他原是陕北一家文工队的，在队里打得一手好鼓。借着改革春风来广东闯荡，没想到这打鼓的技艺竟还有一用。我得知师父教这鼓挣的是极少的，那又是为了什么？面对疑问，他笑了笑，脸挤成一团，显得更苍老了：“不为什么，我不能让祖宗的宝贝传不下去啊！”
结业表演到了，当那百鼓齐鸣时，我也终是体会到了那种劲儿。仿佛真的来到了陕北，真正体会到含在腰鼓中的传统文化之美。我看见了师父眼中的泪，也看见了他幸福的面庞。
老师父教会了我看见传统文化之美，他将自己也融入其中，成了精神的一部分。我们民族正是有了千千万万这样的他，文化才得以代代传承！