事业单位作为体制内岗位中比较具有代表性质的一个职业，在当下这个就业难度系数比较大的时代下，很多学生毕业后根本无法找到适合自己的稳定工作。这也让不少学生选择重新调整就业的方向，会把目标放在事业单位的招录考核中，希望毕业后能够顺利进入体制内岗位，成为其中的一份子，为我国各行业发展做贡献，为人民服务。
教师属于事业编制特殊岗位的存在。根据教书育人的工作责任，带动我国教育领域的教学发展在我国教育部门以及地方财政管控部门2024年的教育重点，主要是为了提高人民教职工在职岗位的薪资待遇
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在当下的就业形势，国家政府和地方财政管控部门之所以要求人民教职工在职期间所发放的福利待遇，不得低于国家公务员发放的最低水平。
主要的原因在于人民教职工在职岗位的工作任务，要超过国家公务员人民教职工在这期间参与的教学任务，包括5+2教学政策，教师轮岗制度，教师清退制度，教师考核制度，暑假托管服务，寒假托管，服务等一系列的教学规定，人民教职工的工作时间工作压力大幅度提高，为有提高人民教职工的薪资待遇才能带动我国教育领域这一类工作岗位的发展。