全媒体记者 吕曙光 朱丽娟 陈宁 徐维佳（实习）
2014年，驻马店市第二实验幼儿园在希望中萌芽，开启建园征程。经过全体教职员工的齐心奋进，2021年该园踏上了集团化办学的新航道。10年来，驻马店市第二实验幼儿园已成为儿童编织希望，播撒好奇种子，追寻诗和远方的地方。
驻马店市第二实验幼儿园园长吴雪稳说，建园初期，幼儿园面临着"园所建设零起步"、"教师团队零起点"的窘境。在这种情况下，教师队伍建设成为当时幼儿园发展的困惑。
在与老师深入对话交流后，大家形成共识，将"做阳光教师、让自己阳光、给他人阳光，享阳光人生"作为教师团队建设口号，通过"我眼中的同伴"、"身边的人和事"、"每月师德先进个人"等多种活动让老师们找到身边的标杆，融合教师团队，建立归属感。
吴雪稳介绍，2017年，在幼儿园起草第二个发展规划时，首次将爱满天下和阳光教师合并在一起，形成了现在的"爱阳文化"，并将"悦纳、勤学、善思、乐行"作为幼儿园精神，将培养健康、自信、创造、发展的幼儿作为幼儿园的培养目标。
爱阳文化教育理念确立后，园内教师积极响应，以"学习·成长·共享"为指引，快速投身于学习与转型之中。驻马店市第二实验幼儿园教师张平平说，初入幼儿园时，她仅仅关注孩子们的基础保障，与同事之间的交流融合也不是很高。在爱阳文化的感召下，她开始和同伴一起投身教研、组织开展团建活动，在专业知识的学习与文化氛围的浸润中，逐渐从"教师视角"转化至"儿童视角"，把更多的关注放到孩子的心理健康和幼儿过程性成长上。
围绕"让每个孩子享受成长的快乐"这一教育愿景，教师们扎根于儿童发展，紧紧追随儿童兴趣，密切关注儿童需求，从儿童视角出发，以自然教育为依托，精心营造生动鲜活的教育环境，全力培育健康、自信、富有创造力且全面发展的儿童。
在爱阳文化的引领下，幼儿园团队建设进一步融合，教育教学质量得到提升、幼儿发展成效凸显，幼儿园呈现蓬勃发展态势。尤其是集团化办学后，驻马店市第二实验幼儿园形成了爱阳本部、和美东园、和善西园、和臻大地丽都"一园四区"的办学格局。秉持"和而不同、同而自主、特色发展"的整体方略，四个园区践行"成就每一个人"的教育理念，建爱阳文化下幼儿为本、和谐共生的园本课程，充分激发集团化办学的优势与活力，全方位释放办学效能。
十年来，驻马店市第二实验幼儿园经历了从艰难起步、到稳步发展、再到努力打造自己的教育品牌。幼儿园也先后荣获全国足球特色幼儿园、河南省首批领航共建幼儿园、河南省文明单位、河南省示范性幼儿园、河南省家园共育示范性幼儿园等多项称号。吴雪稳说，未来，驻马店市第二实验幼儿园将带着新的挑战和使命，不忘教育初心，担当育人使命，进一步推动幼儿园的内涵建设，努力办好人民满意的教育。（编辑 詹云清）