中澳男子炫舞团表演的《舞在黄河边》在深圳市少儿艺术花会中荣获舞蹈类节目金奖。
近年来，深圳坚持教育优先发展战略，推进深圳教育先行示范。伴随着教育高质量发展号角的吹响，深圳各所学校正阔步向前，奋力书写着高质量发展的新答卷。
2024年，可以说是桃源居中澳实验学校的“高质量发展年”。日前，“第十届深圳教育改革创新大奖”评选结果出炉，其中备受关注的“教育高质量发展示范学校”名单中，桃源居中澳实验学校(以下简称“中澳实验学校”）榜上有名。中澳实验学校始终以特色办学打造优质教育标杆，以“智慧学校，生命教育”驱动着学校走向高质量发展跨越之路！
关键词：管理力
创新建构活力教育办学体系
为学校高质量发展保驾护航
坐落在大湾区高质量发展核心城区，作为深圳教育中耀眼的一颗“璀璨明珠”，中澳实验学校多年来以其先进的办学理念、丰富的课程设置、优美的教学环境和卓越的教学质量，成为了广大学子求学的理想之地。
中澳实验学校是一所十二年一贯制民办学校，广东省一级学校，深圳市优质特色民办学校，现代化、国际化学校。一直以来，学校秉持“智慧学校，生命教育”的办学理念，以“发现每个孩子身上的亮点，将其培养成人生最闪光的价值”为宗旨，以“成为深圳一流、全国领先的优质特色民办学校高质量发展的标杆”为战略发展目标，创新治理结构，实施教育项目化管理，为高质量发展保驾护航。
众所周知，中澳实验学校拥有强大的加工能力，以强劲的办学实力培养学生成才，让学子实现低进高出、高进优出、优进尖出。数据显示，中澳实验学校高考综合实力在宝安区民办学校中名列前茅，多次获得宝安区委区政府通令嘉奖、深圳市高考超越奖、深圳市优质特色民办学校。2024届，1名学生被中国人民解放军航空航天大学录取，全市仅有五位学生获此殊荣。港澳台项目2024届学生本科率100%，82.3%升入985、211以上大学。
如何激发一所学校的办学活力？归根结底是要完善好学校的管理机制，建构充满活力的教育办学体系。多年来，中澳学校坚持实行董事会领导下的校长负责制，内部治理结构是“董事会—校委会—监事会”三方共治的架构，实现决策、行政和监督三位一体，互为作用，努力建设一个基于学校命运共同体、学校利益共同体、学校学习共同体、学校价值共同体、学校幸福共同体，共生共融的三位一体的学校“生命共同体”。
山高人为峰，中澳实验学校深知教师素质是教育水平的“度量衡”，多年来高度重视高质量的教师队伍建设。2023-2024年，学校聘请全国各地学科名师11人，覆盖初高中各学科，设立名师工作室10个，首批名师工作室成员110人，为学校高质量发展提供了师资保障。
学校在2018年决定全面引入“项目化管理”。截至目前，学校61位中层干部均已接受PMP转业资格培训并已获得项目管理师资格认证。全校已基本形成了七大分类、31个具体细项的“教育教学项目管理体系”。在具体实施层面，已基本做到综合活动、重大活动和对外合作项目必选项目化管理要求实施，业务活动、常规工作仍按基本工作要求和常规管理标准监督。这样，使得中澳实验学校管理聚焦，运转流畅，见到了良好的改革效果。
关键词：内核强
挖掘每位学生闪光生命价值
开设丰富课程培养精英人才
课程是教育的核心和基础。一直以来，中澳实验学校的特色课程都深入人心，为学校赢得了源源不断的好口碑。学校尊重个体差异，实施亮点教育、精准教育，充分挖掘每个孩子身上的亮点，为其实现最闪光的生命价值。中澳实验学校着眼于三级课程，通过对国家课程的课程目标解读，课程目标渗透，课程内容、评价的体现以及课程实施的践行将生命教育纳入其中。另外，地方课程和丰富多彩的校本课程又进一步拓展了生命教育的实施领域。
在中澳实验学校，“生命教育”不是一句空话，而是将理念贯穿学校教育全周期。学校聚焦“五育并举”，建立了尊重学生个体差异和发展需求的素质教育“三部九级”校本课程体系，开发实施生命科学课程、生活教育课程、心理健康课程等13大类素质教育校本特色课程。其中，最具代表性的生活艺术馆系列课程、“都市田园”系列课程、男子素养课程、女子素养课程，自始至终将生命教育的理解贯彻其中。
近日，奥运冠军走进中澳，宝安区“帆船运动进校园”活动在学校如火如荼开展，带领学子们感受帆船比赛的魅力。一直以来，丰富社团活动是中澳实验学校素质教育中的一大亮点，学子频频在各大赛事中崭露头角。例如10月份的深圳市少儿艺术花会“晒艺大舞台”中，中澳男子炫舞团表演的《舞在黄河边》荣获舞蹈类节目金奖；今年7月，在第八届全国青少年无人机大赛广东省赛上，中澳无人机社团的少年们斩获4个一等奖、13个二等奖、29个三等奖，其中3项晋级国赛……
学校高度重视学生选修课程和社团课程建设，现有体育、艺术、学科素养、理论实践等四大类别30个社团，如女子素养服装设计、EPS公益社、人工智能机器人社团、模拟法庭社团等等，助力学子们实现梦想，全面发展。
在时代的浪潮中，数字技术正深刻改变着教育理念、教育模式和教育形态。近年来，中澳实验学校积极转变教育理念，全面推进学校的教学数字化转型，利用人工智能技术，实现大规模精准教学和个性化辅导。去年，学校引进大数据精准教学系统一套和《个性化学习手册》，推动大数据智能分析技术与学科教学深度融合的创新性教和学模式，助力“智慧学校”建设。数字赋能教育，学校大数据精准教学项目覆盖小学、初中、高中八个学部所有考试学科的教师和学生，基于对学校日常考试、测练、练习作业等场景学业数据的采集和精准分析，为教师讲评、备课、教研，为学生个性化学习，为学校管理等提供数据支持。
对高中生来讲，生涯规划尤其重要，这是个人根据自己的个性、兴趣、能力、价值观等因素，制定比较全面、长远的计划。中澳学校普高部基于精准分析的生涯规划体系由“学校战略规划-教师教学计划-学生学业规划”“年级学业规划-班级学业规划-个人学业规划”“学生学业目标规划与平台自动化监测体系”三部分组成。同时，学校普高部创立“李妈妈班”，该班级由本科临界生组成，即那些学业成绩接近及格线或在某些科目上遇到显著困难的学生，经过努力，2024届“李妈妈班”在高考中取得了不俗成绩。
关键词：国际范
实现学生世界百强名校梦想
港澳台联考课程项目成绩出圈
中澳实验学校20余年国际项目的办学沉淀，是深圳开设国际体系课程最全面的学校之一，学生世界百强名校梦想一一被实现。
当前，学校根据学生多元智能潜能的发展，提供相匹配的多样教育资源和丰富的课程体系。国高部开设了英国A-level课程、加拿大OSSD课程、港澳台联考课程及外籍留学生课程等多元多样课程体系，实现多元课程，全人培养。
在国际课程成果方面，学生近年来取得了优异的升学成绩。英联邦项目A-level课程2024届毕业生100%被全球前50大学录取，56.2%的毕业生升读全球前30大学，截至目前，学校国际高中累计已有462名学生成功入读全球Top100大学，其中不乏QS世界排名Top2的英国帝国理工学院、Top8的伦敦大学学院、Top14的澳洲墨尔本大学、Top17的香港大学、Top19的悉尼大学/新南威尔士大学等世界顶尖名校。
值得一提的还有港澳台联考课程项目，2022年深圳市教育局同意中澳实验学校在高中阶段开设港澳籍学生班，学校也成为深圳市第一所可通过中考自主招生考试招收港澳台联考学生的民办学校。仅用三年时间，该项目就称为中澳实验学校最具品牌价值和质量竞争力的项目。截至目前，三届学生中已有众多学生入读中国顶尖院校如：西安交通大学、中央戏剧学院、兰州大学、山东大学等。目前，中澳实验学校成为国内顶尖院校授牌生源基地学校，包括浙江大学英才计划合作中学、复旦大学校长直推学校、西交利物浦大学授牌港澳台及国际学生生源基地学校、西安交通大学授牌生源基地学校。
文：何思敏 郎熙 制版：李斌 刘艳兰 杨润贤