为进一步落实新课标，浓厚学校教科研氛围，近日，阆中中学联合南充市县中对口帮扶学校西充晋城中学，阆中市优质教育共同体成员学校河溪中学、柏垭中学、水观镇中、妙高中心校等在阆中中学古城校区举行学期大教研活动，围绕如何构建“‘三新’体系下的高效课堂”展开对话、研究和探索，积极创设凸显素养导向，满足个性发展需求的课程、课堂实施体系，推进教育优质发展。
教研活动中，高三年级的骨干教师聚焦 “三新” 背景下高中三年一体化教学，分享了他们在教学实践中的宝贵经验。从课程的整体规划到各年级知识点的衔接，再到学生学习能力的逐步培养，强调高中三年作为一个有机整体进行系统教学的重要性，要确保学生在各学科学习中能够循序渐进、稳步提升，老师们的分享为高中教学提供了清晰的思路和实用策略。
如何构建高效课堂成为高中老师们思考与讨论的重点。在课标引导下，老师们深入探讨如何以任务驱动学生的学习主动性，通过巧妙的情景创设激发学生的学习兴趣和求知欲。各学科组结合学科特色，提出了一系列创新的教学方法和手段，致力于将传统课堂转变为充满活力与智慧的学习场所，让学生在积极参与中深化对知识的理解和掌握，提升综合素养。
初中年级教研活动同样精彩纷呈。语文、数学、英语、道德与法治、地理、化学等学科的老师们，在赴华东师大二附中紫竹校区跟岗培训后，带回了先进的教学理念和方法，并在此次教研中进行了成果分享。他们详细介绍了在名校观摩学习到的课堂管理、课程设计以及学生评价等方面的经验，为初中教学注入了新的活力和思路，拓宽了教师们的教育视野，为进一步提升教学水平提供了有力借鉴。
七年级教师针对新教材的教学也进行了深入的经验交流。面对新教材的新要求和新挑战，教师们分享了在教学内容把握、教学方法选择以及学生学习习惯培养等方面的心得体会，通过相互学习和讨论，共同探索出更适合七年级学生的教学路径，帮助学生顺利适应初中学习生活，为后续的学习打下坚实基础。
此外，初中各学科组还围绕如何创设师生互动的高效课堂展开热烈研讨。在课标引领下，结合任务驱动和情景创设，教师们更加注重课堂中的师生互动环节，思考如何激发学生的主体意识，让学生在课堂上积极思考、主动发言，形成良好的师生互动氛围，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展。
科技与科创、艺术、体育、心理等学科则依据本学科特点，深入研讨具有校本特色的课程体系建设。在科技与科创领域，教师们探讨如何结合学校资源和学生兴趣，开发从基础科普到创新实践的多层次课程，培养学生的科学思维和创新能力；艺术学科着眼于挖掘地方文化艺术资源，融入课堂教学，打造具有地域文化特色的艺术课程，提升学生的审美素养和艺术表现力；体育学科则在强化学生身体素质的基础上，研究如何丰富体育课程内容，如引入特色体育项目，满足学生多样化的运动需求；心理学科注重构建完善的心理健康教育课程体系，从心理健康知识普及到个体心理辅导，全方位呵护学生的心灵成长，为学生的身心健康发展提供坚实保障。
此次学科大教研活动，通过分学科、分层次的深入研讨，凝聚了全校教师的智慧和力量，明确了各学科教学方向，推动了阆中中学及各兄弟学校教育教学改革的深入发展。未来，阆中中学校将在教育教学领域不断创新，为学生的未来发展铺就坚实的道路，培养出更多适应时代需求的优秀人才，书写教育事业的新篇章。
四川省阆中中学校