“BEST战略成果”
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近日，浙江省哲学社会科学工作办公室发布了《关于公布浙江省哲学社会科学实验室遴选结果的通知》（浙社科办〔2024〕52号），由浙江大学管理学院谢小云教授领衔建设，依托于浙江大学工商管理学、管理科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉汇聚的“浙江大学数智创新与管理实验室”入选“浙江省哲学社会科学实验室”。
文件截图
今日，在由浙江省社会科学界联合会主办的浙江省哲学社会科学实验室成果发布会暨实验室培训会上，浙江大学数智创新与管理实验室正式获得授牌。
授牌仪式现场，浙大管院学科与科研中心主任刘洋（右2）代表实验室上台接受授牌
这一落实学科交叉BEST战略“学科平台融通计划”的新成果，是继去年汪蕾教授领衔的浙江大学神经管理学实验室入选“浙江省哲学社会科学试点实验室”后，浙江大学管理学院在哲学社会科学实验室建设上取得的又一重要突破，标志着浙江大学管理学院在聚焦国家和省域发展战略，把握学科发展前沿，着眼解决经济社会发展中的前瞻性、综合性、复杂性问题，以及助力构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系等方面再上新台阶。
01实验室概况
一个集结了浙大多学科科研力量、拥有深厚研究基础的实验室
浙江大学数智创新与管理实验室起源于近年来学院承担的一大批聚焦于数智创新与管理的国家自然科学基金和国家社会科学基金的重大、重点项目群。在浙江大学创新2030计划之“数字社会科学会聚研究计划”支持下，随着研究项目推进、相关研究机构成立及数智创新与管理交叉学科设立，浙江大学管理学院自2021年在整合现有平台基础上正式发布“数智创新与管理实验室”，并将其作为重要学科平台重点建设。
浙江大学创新2030计划之“数字社会科学会聚研究计划”发布现场
2024年，浙江大学管理学院发布并落实引领商业、工程、科学、技术多学科交叉融合、互融互促的“学科交叉BEST战略”。在该战略引领下，浙江大学数智创新与管理实验室面向国家重大需求，突破性整合了工商管理学、管理科学与工程、计算机科学等多学科力量，开展了诸多学科交叉融合的前沿探索，持续推动哲学社会科学、自然科学各学科之间的深度合作与交叉融合，培育和催生新的学科和学术增长点，产出重大成果，培养拔尖创新人才。
“学科交叉BEST战略”发布现场
目前，实验室汇聚了浙大多学科科研力量，由浙江大学管理学院院长谢小云教授担任主任，浙江大学管理学院教授施俊琦、浙江大学计算机科学与技术学院教授邓水光、浙江大学求是特聘教授魏江担任首席专家。
实验室拥有科技创新与产业创新融通的支撑平台，特色鲜明的“有组织科研”框架下数智创新与管理重大重点项目群，以及文理交融的多学科交叉实验研究，近年来持续引领数智创新与管理研究发展新趋势与文科实验室建设新路径。
面向国家重大战略需求，聚焦数字经济发展多个关键场景，该实验室未来将努力建设成为管理科学、计算科学、心理学、数据科学等多学科交叉高质量研究成果的支持和孵化平台，致力于推动跨学科、跨领域融合与知识创新，引领数字时代管理学自主知识体系构建。
实验室主任谢小云教授向专家们介绍实验室建设进展
02实验室发展方向
聚焦三大需求，建设四大方向，实验室致力于打造“三大高地”
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。为健全推动经济高质量发展体制机制，《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出要健全因地制宜发展新质生产力体制机制，同时强调要“推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级”。
浙江大学数智创新与管理实验室围绕上述三大国家重大需求，聚焦数智技术、数智组织和数智创新三大重点，主要设置“智能技术与决策方法”“数智技术与未来工作设计”“数智技术驱动的组织变革”“数智技术创新的路径与政策”等四大方向，致力于打造“三大高地”——数智技术创新策源地、组织理论创新新高地、产业应用创新示范地。
具体包括聚焦数智创新管理的底层技术基础和决策方法，解决数智创新过程中的关键技术需求，抢占关键技术制高点和数字新赛道；聚焦数智技术驱动的未来工作设计和组织变革理论与方法，解决数智化转型过程中的生产要素创新性配置问题；聚焦数智技术驱动的创新管理理论和方法，解决产业深度转型升级过程中的关键理论和方法问题。
面对当前复杂多变的商业环境与技术变革带来的新机遇和挑战，浙江大学数智创新与管理实验室未来将围绕理论创新、学术引领、智库建设、人才培养等全面发力，以多学科交叉融合促进数字技术与实体经济深度融合，服务数字经济高质量发展与中国式现代化建设重大需求，引领数字时代管理学自主知识体系构建，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系贡献浙大力量。
编辑排版：段婷
部分图片拍摄：学科与科研中心、图书实验中心
审核：佟庆