一年来，东平县教体局坚持以办好人民满意教育为目标，以落实学校管理、改革攻坚、作风建设为抓手，坚持教育质量核心地位不动摇，强化教研引领，抓实常规管理，凝心聚力，攻坚克难，强力推动东平教育教学质量持续高位提升。
一是强化中高考研究，全力做好中高考备考工作。组织了以教研员为学科备考核心的中高考研究团队，对各学科近年来中高考试题进行了深入研究。严密组织全市统考，引导学生在考试中寻求突破，更好的适应考试节奏。考后认真分析成绩并组织召开成绩分析会议，查找问题，制定措施，助力学校成绩提升。为提高备考的实效性和针对性，组织全县中高考备考研讨会，每次研讨会全县高三文化课任课教师近300人参加，初中文化课任课教师近600人参加，每学科2节公开课，教研员分析课堂，并根据中高考评价体系和学科特点，结合中高考题型、命题方向，对中高考复习备考提出具体要求。
二是抓实抓细教学常规，规范教学。认真开展教学视导，定期、不定期深入课堂听课评课，指导教师课堂教学。积极参与半天无课日教研活动，指导教师完善学案导学，把课前预习、课中导学、课后巩固有机结合起来。进行早读和晚自习检查，落实教学常规。
三是加强师资培训，提升教师能力。通过远程研修、全国智慧教育平台研修，寒暑假的面对面培训、业务考试及教师读书活动，实现了对全县中小学教师2万人次的培训。借助大单元研训、教学研讨会、课例观摩、片区教研、集团化办学等活动拉练全体教师，提升了教师业务水平和教学能力。2024年，17人获得省级优课，45节市优质课一等奖，114项市大单元作业设计一等奖，获奖率55.6%，超全市平均水平。在全市高中教师教学能力大赛中，全市特等奖共79人，我县20人，占全市25.32%，获奖率比全市高69.82%；全市一等奖共388人，我县92人，占全市23.71%，获奖率比全市高58.55%。在全市义务段课程标准应用能力大赛中，初中教师共获得一等奖39个，占比16%，居各县市区第二名。小学教师25人获一等奖，30位教师获二等奖；今年有4项省课题立项，2项省课题结题；15项市课题立项，10项结题，立项率和结题率均位居全市前列。在市级首课教育基地评选中，我县报送的10所学校全部入选，位居全市第一。
四是打造生本课堂，培育核心素养。牢树质量意识，抓实教学视导，抓细常规管理，强化教研赋能，落实国家课程方案，重视艺体课程、综合实践、劳动教育和学科实践，助推教育质量和育人特色向更高层次发展。东平县小学生在“泰山国学小名士”中华经典诵读电视大赛中取得优异成绩；在全市初中生学科素养展示活动中，东平县获特等奖33人，超全市平均数12人；20项校本课程获市表彰，获奖率占76.9%；在全市研究性学习成果遴选中，东平县初中、高中优秀研究性学习成果分别为53项和55项，在全市占比分别高达37%和55%。
一年来，东平县教体局成功承办了全市初中教育教学工作会议，多次举办全市教学教研活动，被省教育厅评为“暑假读书优秀组织单位”、“寒假读书优秀组织单位”和“经典诗词阅读优秀组织单位”，被市教育局授予“泰安市教育科研工作先进单位”，县委、县政府对县教育和体育局予以嘉奖通报。