为深入贯彻党的二十大精神，着力推进“学龄前儿童善育”民心工程，整体提升上海学前教育质量，去年5月，上海市托幼和学前教育工作联席会议成员单位联合制定下发《全面建设高质量幼儿园的实施意见》，根据相关要求，杨浦启动全面建设高质量幼儿园工作，2023年、2024年，完成了10所二级园的高质量幼儿园建设，率先实现公办幼儿园100%高质量建设发展的目标。
上海市杨浦区内江新村幼儿园创办于1977年，是一所一园两部的公办幼儿园。2023年年初，内江新村幼儿园被确定为“上海市高质量幼儿园”建设单位，拉开了全面建设的帷幕。幼儿园以一个环境、两支队伍、三“悦”活动，推进高质量发展，努力成为“幼儿喜欢，教师发展，家长与社会满意”的校园。
一个环境
在杨浦区教育局大力支持下，上海市杨浦区内江新村幼儿园先后投入350多万的资金，用于幼儿园的硬件改善和玩教具配置，提高幼儿园品质，造福周边居民。
近年来，幼儿园总分部都进行了不同程度的房屋和场地修缮。比如：增加了独立的专用活动室；随班配置消毒操作专间；增加触控式多媒体设备等，为幼儿创设规范与安全的场所环境。此外，幼儿园充分利用每一个角落，创建户外沙水区，扩大了约50平方米的绿化面积，改建并增设了大量游戏区域及材料，为户外两小时活动提供硬件保障，多元化、多层次、多内容的材料，有效调动幼儿参与户外活动的积极性，激发幼儿兴趣。同时，真正满足了周边老百姓上高质量幼儿园的需求。
两支队伍
作为人类灵魂的工程师，教师的一言一行、一举一动对孩子的成长都起着潜移默化的作用。幼儿园积极组织开展各类师德建设活动，努力建设具有科学发展理念、师德高尚、业务精湛的师资队伍。
教师队伍——通过一次次研修后，不断内化新理念，秉着“幼儿发展优先”理念，在活动中观察幼儿，通过记录“游戏话语”“一对一倾听”等方式，关注并解读幼儿行为，反思教育方式方法。在内化过程中转变观念，成为幼儿的支持者。教师们在研讨以及带教的过程中不断思考，不断积淀。
后勤队伍——所谓“保教结合，保教并重”，后勤保障是幼儿园工作的基石。保健团队从自身做起，重视专业知识的丰富与提高，把好幼儿的健康关。保育员团队加强学习培训，在展示中磨练，在幼儿护理上不断思考实践；营养员团队重视现场检查，紧盯日常食品安全操作规范，保障幼儿营养、安全每一餐。
两支队伍通力协作、相辅相成，将幼儿发展放在最首要的位置，关注幼儿教育教学的同时，保育护理上也毫不放松，齐抓共管，以促进幼儿的全面发展。在提升教职工整体队伍建设的同时，也让家长对幼儿园各方面放心，安心，称心。随着家长满意度不断提升，建立良好的家园协作关系。
三“悦”活动
三“悦”活动作为幼儿园“大阅读”特色活动，活动内容来源于幼儿，活动形式基于幼儿想法与家长建议。
“悦”经典——以书籍为载体，结合幼儿年龄特点和兴趣，通过红色经典故事、民间故事、经典儿童绘本等内容，在活动中帮助幼儿体验中华的经典魅力，“悦”读中华经典的美好，萌发幼儿爱国情感。
“悦”生活——通过“小当家”活动，开展幼儿力所能及的相关活动。让幼儿体验自主自立的快乐，逐步建立生活自理、社会交往、独立解决问题的能力，以及责任感和合作精神。
“悦”社会——在校家社共建活动中，挖掘并开发家庭与周边社区的地域和人力资源，让幼儿“悦”读社会的美好，培养幼儿好奇好问、乐于探究的良好品质，使课程从校园拓展到了家庭与社会，调动家长的参与积极性，得到家长与社区的高度认可。
三“悦”活动的沉浸式、渗透式开展，幼儿受益匪浅，家长好评如潮。家长纷纷表示孩子各方面能力都有所提升，眼界开阔，动手能力增强，爱国热情萌发。这些进步家长都看在眼里，也认可幼儿园特色活动对于幼儿发展起到重要的作用。
一二三，齐步走。幼儿园将继续践行“创悦享和谐环境、育快乐阳光儿童”的办园理念，从硬件到内涵，从家长满意到社会口碑，内江的每一个人仍在思考着、实践着，为内江更美好的明天砥砺前行。
文字/图片：焦玉
编辑：周梦真
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