在青春洋溢的校园里，文字如灵动的音符，奏响最美的乐章。 青大附中的学子们以妙笔绘就芳华，用才情书写青春故事。 这里，一篇篇佳作如璀璨星辰，闪耀着思想的光芒。 走进青大附中学生佳作系列展，感受文字的魅力，领略书香满溢的校园氛围。
在本次佳作系列展中，青大附中的学子们以《青岛的四季》为话题，用妙笔勾勒出青岛不同季节的独特魅力。春天的花海，夏天的海浪，秋天的落叶，冬天的雪花，在他们的笔下栩栩如生。让我们一同走进这些佳作，感受青岛的季节之美，领略书香满溢的校园中，学子们的才情与智慧。
青岛的冬
2024级7班 洪夕瑶
冬天奔来，心中温暖。
——题记
匆匆之时，忙碌之中，又到年末。冬的气息浓了，仿佛弥漫于空中，一丝寒冷携着一丝温暖。
冬天的一切并未熟睡，接了班的冬，倒精神了，揉揉眼睛，更有活力了。
清晨醒来看向窗外，玻璃窗上准结一层薄薄的霜花，像一个晶莹剔透的米白色窗纱印着小花，细细洒洒，为空荡荡的玻璃窗点缀。坐在房间，冬日的一丝暖阳透过纱窗，照在木头地板上，手捧一杯暖茶，一缕烟缓缓飘起，屋中充满淡雅和清香。
青岛的雪下的很少，若下场小雪，那便是初至的久违与雀跃。洁白无瑕的雪花打着转，乘着风，从空中坐着小船飘下，倒是悠闲。树尖上，山头上，放眼望去，雪为之勾勒出银边。崂山上，有的地方雪厚，有的地方雪薄，草色露着头，一道白一道黄，交织着。
雪后，顺着栈桥走。木桥吱吱，想着如何引起人们的注意。转过头看向刚走过的小路，雪地上印着几串大小不一、深浅不一的脚印，手牵着母亲，一大一小。耳旁穿来浪拍打着礁石的声音，很有节奏，像在演奏乐曲。丝毫不比春的生机逊色，浪花雪白像是给海镶上花边。
海边雾蒙蒙的，和白雪相呼应又和海声相配，烘托出一片安静和朦胧之感。
青岛靠海，不时就会有海风袭来，走在街上，脸总是红扑扑的。我喜欢站在风中，看着月落日升，繁华中的街道，雪花轻飘和心灵的温暖。风不正与我们一样追求幸福与美好，为之而拼搏努力吗？
温暖正藏于之中。青岛的冬只要是下一点雪，就离春节不远了。贴贴对联，串串门，拜拜年，收点红包，说点好话，看看春晚，吃点海鲜，一家人好好聚一聚。哪有什么所谓的冷，哪有什么所谓的孤独，早就被融化其中。
青岛的冬，像阵摸不到的暖风，拂过孩子的脸颊。
青岛的冬，像个青壮年，无时无刻不在发光发热。
青岛的冬，像个亲人，总是会带给你无限的温暖与遐想。
青岛的冬季，冬季的青岛，我记得，心中温暖，眼里有光。
教师点评：
要写青岛就不能只写青岛，小作家洪夕瑶写出了山海物语，写出了海到无边天作岸，写出了半城烟火半微澜，写出了美丽海湾的碎影流年，道明了在经纬纵横间，青岛藏有冬日的浪漫本源。冬是贮藏，也是企盼。冬或许凛冽，人却可以热气腾腾地活着。小作家洪夕瑶的笔下是对冬日的无尽眷恋，
愿不畏风雪、我们都能迎寒前行，邂逅一场浪漫的雪，期待一个蓬勃的春。（指导教师：王红）
青岛的秋天
2024级9班 姜礼实
一个四季温差不大的海滨城市，秋天里有着它最为馥郁的浪漫气息。
青岛，一个风水宝地。徜徉在海边，身后是高大的梧桐和银杏，面前是碧色的海、蓝汪汪的天。空中海鸥或悬停或盘旋，脚下沙粒温热金黄。一片片镶着金边的银杏叶不经意间从身旁飘落，它们似一把把小扇子扇来秋天的一阵阵柔风，有的随风落在水面，宛如一艘艘远航的小船任意地随波荡漾。青岛，红瓦绿树，碧海蓝天，整个像一幅印象派的风景画作，而你则是这画中不可或缺的一景。
下雨更是寻常的事。在青岛，你从来不用担心秋雨后着凉。秋雨像极了鼓点，急促地打在红屋瓦、青石板上，“大珠小珠落玉盘”，一颗颗雨珠协奏出一首华美的乐章，树叶也一颤一颤地伴着旋律起舞。雨如果下得更大了些，你不妨就近去一家西餐厅，选一个临窗的位置坐下，昏黄的灯照在头顶，柔和得让人失神和困倦。小圆桌上那瓶用心的插花散发淡淡的幽香，香气在空气中飘荡氤氲，窗外水汽弥漫，安静和放松让你感觉自己如同一个音符，禁不住自失在舒缓的蓝调旋律之中。
深秋季节的青岛，又是另一番的景象。踏在老建筑边上的青石板上，脚下铺满了落叶，踩上去簌簌地响，阳光透过树叶的间隙撒落满地斑驳的光影。一阵风吹过，枯黄的叶子似一只只蝴蝶围着你飞舞盘旋，小树林里时不时有小提琴悠扬的音乐传出，在空旷的草地上和悠久历史的建筑中回荡。这时你可能不免有些恍惚，你感受到的不是深秋的萧瑟，而是更为分明的生机和活力！
这就是青岛的秋天，美丽而浪漫，我喜欢它！
教师点评：
这篇文章作者写出了青岛秋天独有的景物特征，营造出美的意境，并努力随季节推进写出不同场景的秋天景象，为写景增加了层次和变化，有力地突出了青岛秋天的浪漫气息。致力于写景而不止于写景，展现出作者较强的语言表现能力。（指导教师：张清民）
青岛的夏天
2024级13班 徐欣妍
在青岛，“春宵一刻值千金”的春天笑盈盈地离去了，“满架蔷薇一院香”的盛夏热情似火地到来了。青岛的夏天是一个多彩的季节。
世间万物都充满了活力，太阳毫不羞涩地露出脸来炙烤大地，小动物活蹦乱跳地出来了，大树也挺直了身板，展示它粗壮的手臂。
看，青岛著名的景点——栈桥。一道道浪花宛若一条条白龙，奔向回澜阁，又渐渐消失在人们的视线中。周边，各种各样的植物都蓬勃生长着：低矮的小草满地都是，染成了深绿色，随着风微微摇摆，散发着清香；灌木丛一个挨着一个，被精心修建得整整齐齐；高树的叶子十分茂盛，油光发亮，郁郁葱葱，仿佛织成了一张大网，为人们提供阴凉。桥上，人们悠然自得地欣赏着美景，用心享受旅行的乐趣，好像都被这热情的夏天所感染了。
远处的海水浴场有成群的海鸥，一边盘旋一边歌唱；海面波光粼粼，水被太阳晒得十分温暖，而空中时不时会有一片让人身心舒畅的凉风吹过。人们享受着清透的海浪，在一望无际的海水中像鱼儿一样自由自在地玩耍。沙滩在明媚的阳光下闪烁着金色的光辉，这种景象是夏日里所特有的；天真烂漫的孩子们捧着沙子玩耍，传出一阵阵欢声笑语。一些人躺在沙滩上晒太阳，笑眯眯地睡着了。这是一幅多么幸福和谐，其乐融融的画卷！
崂山上也风光甚好。听着潺潺的溪流声走在山间的小路上，真是令人心旷神怡。晴天的时候，山里的小鸟们欢快地唱跳，充满了活力，天空碧绿如洗，散发着激情。更妙的是下点淅淅沥沥的雨，山被笼罩在朦胧的薄雾中，像是蒙上了一层薄纱，真好似一幅精心设计的水墨画，结构精妙，淡雅高洁。
青岛的夏天，像勤劳能干的青年，热情满满；青岛的夏天，像充满活力的孩子，和谐欢乐；青岛的夏天，像青春美丽的姑娘，淡雅高洁。这激情四射、蓬勃向上的青岛之夏多么令人喜爱啊！
教师点评：
这篇文章将青岛的夏天描绘成一幅绚丽多彩的画卷，在我们眼前徐徐展开。作者选取栈桥、海水浴场、崂山等青岛典型景象，采用总分总的精巧结构，层次分明，过渡自然。语言优美，犹如潺潺流水，清新流畅，比喻、拟人、排比等修辞的运用，给人以美的享受，无论是对人物的刻画，还是对景物的描绘，都让读者有身临其境之感。
总之，这篇文章充分展现了作者出色的写作功底和独特的观察力。相信作者在未来的文学道路上，定能绽放更加璀璨的光芒！（指导教师：李宁）
编辑 | 姜 鹏
审阅 | 彭念东 周元春