来源：环球网

为积极响应国家教育数字化战略行动，深入推进基础教育高质量发展，探索人工智能技术在教学与管理中的全方位应用，并着力提升云南省中小学教师的人工智能素养，12月16日，由云南省教育厅主办、华东师范大学承办的“国培计划（2024）”-云南省中小学人工智能教育研修班在上海市顺利举办。

华东师范大学对此次培训高度重视，教师发展学院院长、教授、博士生导师闫寒冰出席开班仪式并发表题为《数智赋能育人模式变革》的精彩讲座。闫寒冰不仅带领学员们亲身体验生成式人工智能的魅力，激发其应用意识，还深入剖析了在GenAI（生成式人工智能）驱动下的育人模式变革中，教师应如何规避“有成果，无成长”的陷阱，将教育焦点对准学生核心素养的培养，通过人机协同的方式，推动形成常态化的教学模式。

英特尔人工智能教育项目首席讲师郎朗对人工智能的发展历史、AIGC带来的思维方式改变、AI 时代的教育变革与数字校园建设做了深入解读。英特尔技术专家及生态拓展经理张智勇将最新研发的人工智能硬件进行现场演示并组织学员互动体验，直观感受人工智能技术的飞速发展。

老师们还走进华东师范大学校史馆，涵养高尚师德，传承教育家精神，感悟“求实创造，为人师表”的育人理念。校园探索环节，借助GenAI工具打卡校园八景，感受人文底蕴，让人工智能在实景中涵化。

培训班从多层级、多领域邀请教育数字化转型的专家学者、一线名师，采用专家引领、案例学习、实践操作、校园探索、成果展示等多种方式，组织开展人工智能系统学习。培训课程以育人模式变革与数字素养提升为主题，分设人工智能赋能教学设计、资源开发、教学评价、课题研究等模块，通过体验式、沉浸式的学习，让参训学员深入了解各类生成式人工智能的应用，切实提高自身的数字素养，实现GenAI赋能教育创新。同时，培训还设置了智能体的开发与应用、数字化教学案例分享、国家中小学智慧教育平台创新应用等多个专题，为学员们提供了丰富的学习资源和实践机会。

此次研修通过分学段、分期开展培训，每期集中培训7天，将持续至2025年1月19日结束。来自云南省16个市（州）的义务教育阶段科学教育、创客教育、机器人教育、STEAM教育等领域的720名人工智能教育教师将陆续参加此次研修。