10所高校授牌优质生源基地校、各学段教育工作者登台分享拔尖创新人才培养经验……12月19日，北京丰台二中教育集团（以下简称“丰台二中”）举行创新人才大中小贯通培养研讨会暨优质生源基地校挂牌仪式。来自11所高校以及丰台区10所小学、5所初中、2所高中的教育工作者齐聚一堂，共同探讨大中小贯通培养新路径。
会上，丰台一小、丰台二中，以及北京工业大学、北京交通大学、北京林业大学、北京邮电大学、北京中医药大学、华北电力大学、上海交通大学、首都经济贸易大学、首都师范大学、中国农业大学等10所高校（按学校名称首字母排序）的代表就各学段创新人才培养进行专题分享。分享内容涵盖了创新人才培养的各个方面，包括创新人才培养的基本原则、核心本质、实践路径以及评估方法等。通过跨学科课程、项目式学习等手段，结合AI评价等现代技术工具，采取多样化的创新人才培养方式，促进学生创新素质的发展。
会上还举行了优质生源基地校挂牌仪式，10所高校代表向丰台二中授予优质生源基地校牌匾。丰台二中校长支梅表示，希望在人才培养上与大学深化对接，通过基础教育与高等教育的紧密交流，探索更多深入合作模式。“优质生源基地的建立，将为大中小贯通培养提供更有力的支撑。但不能将大中小贯通培养简单的定义在升学，我们更希望借助高校的资源，让孩子有机会走进高校的实验室，能够跟优秀的专家学者接触，了解他们是怎么思考问题、解决问题的。去学习他们的思维方式、思考方式和研究方法培养，这才是对创新人才来说更有必要的。”支梅说道。
近年来，丰台区基础教育“强基工程”稳步实施，教育发展机制不断完善，大力推进学区制改革，推动集团化办学，组建青少年创新学院和陶西平创新人才学院，初步建立了区级创新人才培养体系。本次丰台二中挂牌优质生源基地校，推动中小学与大学的实质性合作，也为丰台区基础教育发展拓展了探索大中小衔接的拔尖创新人才贯通培养模式的新平台。
“希望丰台二中教育集团以挂牌优质生源基地校为契机，培养学生的学科兴趣和学科素养，发掘学生的潜质，丰富和发展教师自身的专业知识和跨学科知识。我们也诚挚邀请今天到会的高校将科研优势、学科优势转化为教育教学资源，激发更多学生对科学研究的兴趣和热爱，为有潜力、有志向的学生提供更为畅通的升学渠道和个性化的培养方案，实现大中小学教育的有机衔接和协同发展。”丰台区相关负责人表示。
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