2024 年福建省高考各科各地市平均分数排行榜直观地呈现出省内教育成果的地域分布差异，其中沿海的福州、厦门、泉州与内陆城市之间的差别较为显著。该排行榜清晰地展示了各地市在高考成绩表现上的不同，凸显出沿海三市与内陆城市在教育成果方面存在的明显差距，这一差距也反映出不同区域在教育资源、教学水平等多方面的不均衡状态。
厦门在此次高考中脱颖而出，在语文、数学、英语和总分方面均拔得头筹。其语文平均分高达 110.05 分，比内陆城市龙岩的语文平均分 106.73 分高出 3.32 分；数学平均分 79.82 分，超出龙岩的 74.68 分达 5.14 分，相较于漳州的 70.01 分更是优势明显，高出 9.81 分；英语平均分 98.56 分，比漳州的 83.63 分多 14.93 分；总分 288.43 分，而龙岩总分仅为 269.77 分，漳州为 259.97 分，差距较为可观。厦门作为经济发达的沿海城市，教育资源得天独厚，拥有众多高学历、经验丰富的教师队伍，例如厦门的某重点高中，高级教师占比超过 40%，且经常邀请教育专家开展讲座和培训活动。同时，其教学设施先进完备，多媒体教室、实验室等一应俱全，这都为学生的学习创造了极为有利的条件。
福州的教育实力也不容小觑，总分 283.65 分位列第二。其语文平均分 108.65 分，比内陆城市三明的语文平均分 106.99 分高出 1.66 分；数学平均分 77.63 分，超出三明的 73.81 分 3.82 分；英语平均分 97.37 分，相比三明的 88.68 分多出 8.69 分。福州作为省会城市，集全省之力汇聚了大量优质教育资源，每年在教育方面的财政投入持续增长，以 2023 年为例，教育经费投入比上一年增长了 12%。浓厚的文化氛围弥漫在城市的各个角落，各类图书馆、文化展馆等文化场所免费向学生开放，为学生提供了广阔的课外学习和文化熏陶空间。
泉州在高考中的表现同样值得关注，语文平均分 107.65 分，比宁德的语文平均分 106.33 分高出 1.32 分；英语平均分 90.76 分，比宁德的 87.65 分多出 3.11 分；总分 271.44 分。泉州作为沿海经济强市，随着经济的快速发展，对教育的重视程度与日俱增，民间资本也积极参与到教育事业中，许多企业设立教育基金，资助贫困学生和奖励优秀教师，有力地推动了教育质量的提升。
相比之下，内陆城市在高考平均分上整体落后于福厦泉。例如漳州，总分仅为 259.97 分，在语文、数学、英语各科目平均分上均低于沿海三市。内陆城市在教育资源获取方面面临诸多困境，以师资为例，南平某中学近年来教师流失率达到 15%，主要流向沿海发达城市。教学设施也相对陈旧落后，一些学校的实验室设备老化，多媒体教学设备更新不及时。此外，内陆城市经济发展水平相对有限，在一定程度上制约了对教育的投入力度，如莆田 2023 年教育投入占财政总支出的比例仅为 18%，而厦门则达到 25%。
这种教育成果的差异，深刻反映出福建省沿海与内陆地区在教育资源、经济支撑以及教育理念等多方面的不平衡。为了缩小这一差距，相关部门应当加大对内陆城市教育资源的倾斜力度，建立教师交流帮扶机制，促进师资的合理有序流动。内陆城市自身也要积极探索契合本地特色的教育发展模式，加强与沿海城市的教育合作与交流，借鉴其成功的教育经验和管理模式，从而逐步提升整体教育水平，实现全省教育的均衡、协同发展。