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开栏语

“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”为了贯彻落实省委开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动,推动全市法院打造学习型干警研究型团队书香机关工作向纵深发展,今年起,持续开展“荐书、读书、品书”活动,期冀广大干警在工作之余,学会享受独处时光,汲取知识养分,提升履职能力,为全面建设社会主义现代化幸福美好新金昌贡献法院力量。

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我读《漫画儿童心理学》有两个原因,一是自己养育教育儿女成长的期间,陷入迷茫和困惑;二是鉴于不同于自己儿时成长,我需要学习改变教育子女的方式。

有一段时间,睡觉前我会和儿子一起读《漫画儿童心理学》,书籍里以漫画插图这种生动有趣的方式,帮助家长引导小孩子学习理解并能够应对生活中的常识和挫折,‌帮助他们建立积极、健康心态。 ‌

通过阅读《‌漫画儿童心理学》‌,‌我发现这本书不仅为孩子带来了欢乐,‌更在潜移默化中传递了积极面对挫折的态度和方法。‌书中通过插图和小案例表现出小朋友应该学习的生活常识,什么是对的,作对了家长该如何?什么是错的,做错了家长又该怎么做?还有,小孩子如何正确面对挫折情境,比‌如对待失败、‌朋友间的争执、‌玩具丢失等。‌引导孩子们学会如何正视挫折,‌勇敢地面对困难,‌并从中汲取成长的力量。‌这种通过漫画形式进行的心理学启蒙教育,‌有助于孩子们更好地理解自己和他人的情感,‌学会积极、乐观的应对生活挫折,‌从而促进他们的心理健康成长。说实话,在和孩子同读《儿童心理学》的过程中,说是带着孩子学习,其实自己受益也不少,我懂得了蹲着和孩子交流,用孩子的眼光看问题其实很纯粹也挺有趣的。

通过读《‌儿童生心理学》,我发现通过学习和实践,帮助‌孩子与其他小朋友建立好的交流和玩耍平台,是可以有效提升孩子社交沟通能力、‌学习能力、‌情绪管理能力以及共情理解能力,这不仅让孩子们在阅读中感受到乐趣,‌还能在潜移默化中引导他们理解并应对生活中的挑战,‌培养积极的心理态度和价值观,‌对孩子的心理健康成长有着积极的影响。

此外,书中还强调了犯错是儿童正常表现的一部分,家长教育孩子,应该建立在理解和引导的基础上。这让我认识到,作为家长,教育孩子不是简单的语言说教,不是行为惩罚的简单粗暴。我们不仅仅是纠正孩子的错误行为,更重要的是帮助他们建立正确的世界观和价值观。

总的来说,阅读了《儿童心理学》后,我深刻理解到,作为父母,我们的责任不仅仅是提供物质上的照顾,更重要的是在情感、心理和社会层面上给予孩子全面的支持和引导。

供稿:金昌中院第三党支部 赵一峰 编辑:金昌中院研究室