郑州市管城区回民第一小学：数学融生活，创意启思维

大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 王瑞平/文图

在数学教学的广袤天地中，如何打破教材与生活的壁垒，让抽象知识落地生根?郑州市管城回族区回民第一小学六年级数学教师团队，始终将目光聚焦于这一关键课题，探寻数学课程生活化的最优路径。

人教版六年级上册第二单元“位置与方向”，恰似一把钥匙，开启了生活与数学交融的大门。这一知识板块与日常点滴紧密交织，孩子们每日的上学路、闲暇时奔赴科技馆的行程，无一不是在与“位置”“方向”亲密互动。以此为契机，六年级数学组匠心独运，策划了一场别开生面的“设计动物园导游图”实践活动，旨在将科学的严谨、美术的灵动与数学的精准有机融合，搭建跨学科学习的桥梁。

活动期间，课堂所学的方位知识成为孩子们手中的画笔，他们全情投入，将脑海中的动物园布局细细勾勒。从猛兽区的威严坐落，到飞禽馆的精巧方位设定，再到各园区间路径的巧妙规划，无一不倾注着对数学知识的深度理解与灵活运用。

这场实践之旅，是知识从书本跃向生活的华丽飞跃。孩子们在亲自动手中，不仅锤炼了动手实操本领，更让数学兴趣的火种呈燎原之势，熊熊燃烧;曾经抽象的空间观念，也在一笔一划间具象成型，内化为扎实的素养。回民第一小学以此次活动为生动范例，深刻诠释了“生活即教育，教育即生活”的教育真谛，让有限的课本知识，在无限的生活沃土里绽放出绚丽之花，持续赋能孩子们的成长之路。