阳光讯(记者 杨小娟)书籍是人类进步的阶梯。为了培养学生的阅读兴趣,尤其是对神话故事的兴趣,让神话故事给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,拓展他们想象的空间,提升其文学素养,增强其语言表达能力,四年级特开展神话故事整本书阅读活动。
(一)神话故事我来读
一本好书,就像一个好朋友;一个故事,更是滋润心灵的良药。各班开展“快乐读书吧”阅读书目启动课,制定阅读计划,每天指定时间进行阅读,营造班级共读氛围。
(二)神话故事我来绘
以色彩为墨,用画笔绘就心中的神话故事。同学们绘制思维导图、手抄报、书签等,运用多种形式展现自己的阅读成果。
思维导图展示
手抄报展示
书签
(三)神话故事我分享
在古老的华夏大地,流传着无数引人入胜的神话故事。各班组织“神话故事分享会”,学生选择自己最感兴趣的神话故事进行分享。
神话是文化艺术的瑰宝,神话故事永远有着鼓舞人心的力量,它激励人们即使身处逆境,也要憧憬光明;即使困难重重,也要充满希望!