期末考试时间已经公布了，满打满算，一个月时间都不到了。心中很感慨：熬着、熬着，终于把初一上学期给熬过了，把六分之一的初中生活给熬没了!
回顾这几个月，总结一点：初中生，不预习，就是在“自寻死路”！
——不预习上课听不懂，听不懂作业不会写，写作业慢睡眠少，作业不会写考试成绩差！由此形成恶性循环。
孩子读小学的时候，我没觉得预习有多重要，小升初的暑假，我们家孩子也是勉勉强强预习了数学。但实践发现：“预习”or“不预习”，天壤之别。
比如数学，孩子靠着预习的老本，除了完成老师布置的作业，没有额外花精力学习（其实是没有时间再拓展），数学成绩班级前三波动，年级三十左右，凭着数学的优势，最近还考进了学校组织的培优班。至于其他科目，一言难尽，每天看他写作业费劲的样子，做家长的心里很焦虑，却使不上劲儿。
说实话，我其实也想趁着日常时间把预习工作捡起来，无奈初中学习任务重，每天的作业像小山一样压过来，孩子做完当天的作业常常夜深，根本没有精力。到了周末，应付完作业，奔波完培训班，或被各种事情耽搁，预习的事也是一耽搁再耽搁。
眼下，寒假即将到来，我下定决心，一定要带着孩子做好全科预习工作。学习并总结了一些实用经验，与大家分享。
01、语文学科
任务一：
把该册语文书中要求背诵的古诗、古文、现代文等，全部一字不落背出来。
假期里要抓精准背诵，一字不落，千万不能含含糊糊就让孩子过关。假期不认真背，几乎等于没背，留存在孩子记忆中背诵内容痕迹很浅，随着时间就会冲淡，孩子又背得不精准，开学后等于从头再来，很费时间。
记得暑假我让儿子背《百草园》，为难了他好几个晚上，终于一字不落背出。开学后，他只稍稍背几遍，背书任务就顺利过关了，省了不少时间。
任务二：
小学的时候，语文老师字词抓得很紧，每一课都有重复的字词默写，但到了初中，老师是没有精力抓字词基础的。
我就是高估了自家孩子的字词能力，没有提前进行字词过关，开学后也没有时间进行字词训练，导致这大半个学期的语文考试中，每次遇到语基测试就“翻车”，单元考试卷上 ，也一定有字词错误。
拿到课本，通读每篇课文，先解决字音，再解决字形。每课后面的“读读写写”列表生字词一定要默写。一遍默完，错误字词再默写一遍。
要把字词任务消灭在假期。
任务三：
有精力的孩子可以借助一本教材解析参考，把每篇课文预习一遍，中心思想是什么，主旨意思是什么，文章重要段落、语句赏析，体会一下作者用意。以此加深对课文的理解，那么上课的时候，老师讲到哪，孩子就能做到胸中有数了。
语文工具书我选用的是《教材解析》，感觉很全面，挺详细的。
02、数学学科
网课+配套练习+真题卷测试。
数学不能只听不做，一定要将听课和动手做题结合起来，并阶段性进行真题检测，才能看出孩子到底学到多少知识。
小升初那年暑假，我给儿子提供的是孙涛的网课，洋葱的动画视频，加上配套讲义进行自主预习，流程一般是：先看洋葱，理解概念，再听孙涛提纲挈领的知识总结，做讲义练习，再跟着视频进行一题一题分析，中间加做单元卷和期中期末卷。这一套流程，从目前的效果看，还是不错的。
预习的时候，记得给孩子一个笔记本，可以摘记他认为重要的知识，也可以摘记自己有问题的点，等开学后，孩子就能带着问题一边上课一边解决。
当孩子在假期消化了数学的基本概念、定理和公式，再听老师上课，他就能轻松找到重点和难点，进一步消化。这无疑能够帮助孩子巩固所学知识，连带写作业速度也能快很多。
数学做预习用的可以借助《薛金星的教材全解》，练习可以配套使用《全效》《全品》《全优》《必刷题》等，不用贪多，一本就够了。
03、英语学科
任务一：
单词，逐一过关，不仅要会读、会拼、会默，有精力和能力，也要了解单词的词性及使用方法。
任务二：
熟悉课文，很重要。教材都有配套的音频，在熟悉单词后，让孩子一遍听一边划出重点词句，不理解的词句，最好能够借助教材解析的辅助，自己解决问题。不懂的可以标记号，等开学上课时解决。
这一点，我们非常欠缺。没有预习，对课文不熟悉，孩子听课模模糊糊，注意力很容易涣散。我翻他的英语书，前半本都是空白的，直接导致每个单元考，从教材引申出去的语法，经常出错。
提前做好预习工作，能够解决英语基本功。当然，有能力的孩子可以做一些时文阅读，提高阅读理解能力。
积累单词是学英语的重中之重，家长可以尝试APP百词斩，把中考单词设置为每天打卡任务，一天过20来个单词，积累下来，会有不少收获。
我们目前坚持了五十多天，把碎片时间利用上来了，英语成绩也在稳步提升。
04、科学学科
科学其实又分生物、化学、物理。
生物考点很细，很大程度上靠背靠刷题去巩固。化学和物理，一定要提前学。
网课（线下课）+练习试题，光听懂原理不够，一定要配合做题，才是有效学习。物理其实可以分模块学习，知识更系统。
光这些任务，其实已经够孩子在寒假喝上一壶了。
虽然寒假是用来给孩子放松的，但对于有学习任务的孩子来说，劳逸结合的假期才是首选。假期预习过了，开学后就能轻松不少，不仅能多争取一些睡觉时间，还能有效提高课堂学习效果。
寒假就快来了，给孩子放松两天，然后按照上课的模式每天安排科目预习，当孩子尝到过预习的甜头，那么预习也就会成为一件顺理成章的事情。
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