[太阳]年底盘点,我万万没想到的是,做得最多的阅读讲座居然是“融合教育”
什么是融合教育?
大白话讲,就是让所有孩子,不管他们有啥不一样,都能在同一个教室一起学习。比如,有的孩子听力不好,有的发育迟缓,有的自闭,有的多动,老师就要想办法让他们跟其他孩子一起活动,玩耍;同时也让其他孩子理解、帮助有特殊需要的孩子。
我原以为融合教育就是特殊教育,但其实不然。
[愉快]融合教育像大食堂,不管孩子有没有特殊需要(比如过敏的孩子不能吃花生)大家都坐在一起吃饭,老师引导互相学习分享和尊重。
目标是让所有孩子都能融入大集体,学会和不同的人相处。
[愉快]特殊教育更像小灶,专门为有特殊需求的孩子准备。比如,有的孩子吃不了普通食物,学校要单独准备,可能在不同的房间吃
目标是通过一对一辅导,或者特殊教学方法,帮孩子更好地发展自己的能力。
听到这里,你可能会想,绘本是融合教育zui好的桥梁呀!没错,孩子可以借由绘本故事呈现的场景去彼此理解,换位思考,增加融合的可能。
于是,我从今年9月开始,受“上海长宁区特殊教育指导中心”的邀请,为辖区的15家幼儿园做了15场“用绘本进行融合教育”的教学教研活动,通过线下面授、线上直播的方式,辐射了31所幼儿园的6000多个老师!(小小傲娇一下)
如果你对融合教育感兴趣,想要这15场讲座中用到的15本绘本的书单,可以在评论区打出“我想要融合教育的绘本书单”,我让瑞奇老师单发你!