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当未来到来的时候,我们关于这个世界的知识,以及我们思考问题的方式,都发生根本性的变化。所以,我们要知道,有哪些技能不会被淘汰?我们的孩子,需要掌握哪些技能?

蓝橡树本期专栏作者:穆宏;公众号“童书出版妈妈三川玲”(ID: tongshuchubanmama )。

作者简介:穆宏,2004年毕业于中国传媒大学(原北京广播学院)文艺系硕士, 2004年-2007年中国科学院心理研究所研究生进修班学习, 目前在一家国企从事人力资源管理工作。童书妈妈读书会成员。

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父母为子女计,都尽量要计得长远。而且,无论什么境况的家庭,都是如此。我观察到很多根本没有生存焦虑的父母,也在为孩子的未来谋划和焦虑。

但是,未来什么样?没人能预计。

打开任何一个网站的科技频道,各种新的科技信息就会扑面而来。

在传统的能源领域,特斯拉推出了POWER WALL能源集成技术,号称能改变能源转换的方式,从而改变世界运转的方式;VR技术正在如火如荼的发展,也许会改变我们对真实与虚幻的理解。

也就是说,人类认识世界,改造世界,传播知识的方式都会彻底改变。劳动、工作、知识这些词汇的含义,也将随之发生彻底的改变。这些都改变了,世界又会变成什么样呢?

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一、知识变了,技能变了,

孩子需要什么能力?

当未来到来的时候,我们关于这个世界的知识,以及我们思考问题的方式,都发生根本性的变化。

医学,法律,商业,建筑,农业,社会工作……在任何你能想到的领域,它的基本知识都会跟我们当初学的时候很不一样。不仅仅是事实和内容不同,这些领域里用到的深层技能也会以惊人的速度变化。

所以,我们要知道,有哪些技能不会被淘汰?我们的孩子,需要掌握哪些技能?

对孩子的培养,我有一种隐约而模糊的感觉,感觉掌握具体的技能和学习某一项专业,这些都并不是重点,重点是培养几项能力:

1、分析能力,使他能清醒的认识事物,做出正确决策;

2、高级的读写能力,使他能够更好的获取信息,应对知识社会;

3、批判性的思维和独立思考能力,使他能够保持精神独立,不易被蛊惑和洗脑;

4、终身学习能力,应对知识的更新,科技的变化,社会的发展,以及生活中的变化。

可是到底要怎么样才能培养出这几样能力,我也不甚了了。只是从直觉和感性上,觉得应该往这个方向上去努力。

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二、学习不是学知识,

而是本能的需要

在一次读书会上,我们一起阅读《翻转课堂的可汗学院》。作者萨尔曼·可汗在他的书里提到,社会需要的是具有创造力、充满好奇心并能自我引导的终身学习者。

萨尔曼思考了教育的目的和意义,他在书里说,培养求知欲是教育的终极目标,而教育最关键的任务是教会孩子们如何学习,激励他们对学习产生渴望,培养他们的好奇心,鼓励他们思考。

知识和技能的变化,源于人们总是在寻找变化,人们发展新的理论和方法是因为他们想取代那些令人不满意的旧的理论。

我们必须能够想象用新的方式来看待这个世界。僵化的学科知识和技能,并不是教育的目的,要想能够改变和更新你已有的观念,你必须能跳出来,能让人跳出来的这个东西就是教育。

经过这些思考,对我来说,基本原则已经清晰了:

比起教给孩子们一些具体的知识,教会他们自学的方法,培养他们自学的能力更加重要,让孩子把学习变成一种心灵的习惯或者是思维方式。

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话虽如此,但是对于我这样的妈妈,还是觉得需要一个“to do list”心里才踏实,经过反复的思索,我为自己提出了如下三个行为指针:

1、让孩子空闲、独处、发呆和玩儿

这一点是受最近微信圈里两个帖子的触动,专门提出来的。一个是重庆的虎妈,用高强度的学习和训练填满了孩子一周七天,一天十八个小时;一个是海淀的爸爸,每年花在孩子课外培训的金额高达几十万。

也许有父母,初看这样的帖子,会涌起一种竞争焦虑。但是,没有闲暇的人生是可怕的,就算是父母真的不在意孩子的快乐,就算是从功利的角度讲,闲暇对孩子来说也是绝对必要的。

因为知识需要沉淀和发酵,孩子吸收和学习的知识,在他的脑海和心灵里是需要时间去消化的。

从心理发育的角度说,孩子也需要独处和闲暇,去发展他独立的精神生活和发现他自己的爱好和乐趣。

未来无法预测,家长的能力和财力也无法覆盖孩子的一生,所以对孩子来说,独立的精神是非常必要的。一个完全不能掌控自己时间,所有的选择都被安排满的孩子,很难想象能发育出健全独立的人格。

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2、找到知识比学会知识更重要

对资源的寻找和利用,也显示了一个人掌控自己生活的能力。

可汗学院是一种资源,各种图书和网站也是一种资源。未来的社会里,知识的获取会更加地容易,那么,如何获取对自己发展有益的知识,也就成为一项非常重要的能力了。

让孩子从小就掌握寻找利用资源的方法,还是把家长选择的结果直接塞给孩子,孰优孰劣,一目了然。

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3、开放、求知的家庭,学习就会成为本能

我一直相信,父母的精神生活和精神状态对孩子影响很深。

如果父母能使家里的精神生活始终保持一种开放和求知的状态,对孩子的影响必将是良性且深远的,在这样的家庭氛围中长大的孩子,会视求知为一种自然的状态。

虽然说了许多对未来焦虑和不可知的话,但我对人类的信念并未改变,人类脆弱却又无比强韧,人的品质和情感,人与人之间的关系,永远是非常重要的。不管世界如何变化,拥有强健的体魄,健全的人格,美好的品德,始终是有价值的。

去年,蓝橡树专门为万千学子打造的这本「少年日历」,选取了12个少年成长路上困惑的话题,以名言金句的方式回答萦绕在少年心中:我是谁?我从哪里来?我渴望成为怎样的人?人生意义是什么?等一系列问题。

今年,蓝橡树少年日历2025」如期上线。

少年需要一双手,去抚平内心的毛躁,牵引他们向前走。蓝橡树「少年日历」,正是他们成长路上的领航员,是他们旅途中的灯塔。古今中外名人名著凝练的语句,启发他们自己的人生。

蓝橡树少年日历2025

找到自己,成为自己

在迷茫中坚定前行

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12个人生话题

给青少年补上关键一课

认识生命,悦纳自我,是每个孩子人生中必不可缺的一课,也是我们的孩子欠缺的一课。

你是否思考过这些问题:

  • 我为什么会不开心?

  • 学习的意义是什么?

  • 什么人是我的朋友?

  • 我喜欢做什么?

  • 爱情是什么?

  • 那么多信息哪一些是真的?

2025年的第一个主题,就从“认识我自己”开始。

人永远不可能认识自己,蒙田说“我连我自己都无法自圆其说”。但只有不断思考“我是谁”,我们才能无限接近真实的自我。

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现代人的困扰,很大程度上来自“迷失自我”。父母老师都在告诉你,你要做“好学生”、要成为“乖孩子”,你是社会主义接班人,是未来的主人翁。

身边的同学影响你,让你成为游戏里的人物,舞台上的角色,小组里的队长。但对于“我是谁”这个终极问题,你真的知道吗?

通过自我对话,去认识自己,没人能告诉你答案,答案只能由内生长出来。

只要掌握住自己,便什么都不会失去。

在认识自己的过程中,青少年很容易走入“证明自己”的误区。1月19日的内容说的就是:证明自己,反而就是没有自己。

要证明自己其实就是没有自己,意思是说,要通过已经预设的原则和标准,别人的逻辑和流程来证明自己的存在,其实是取悦别人,把自己搞没有了。——项飙

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或许我们会羡慕别人的人生,会对完美的人生心驰神往。但你要知道这并不是生活的真相。在1月18日的内容,让受困于当下的少年,看到希望。

或许还有另一种生活方式,那就是从一开始就不要追求“心满意足的人生”,而是享受自己一点一点得到的东西。——河合隼雄

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生活由各种各样的小困惑构成。在成年人看来无足轻重的问题,或许会让少年们困扰不已,比如友情,比如情窦初开。

他们可能会面对人生第一次背叛,也会遭遇一次“爱而不得”。走出雨季的阴霾,我们依然需要前人的智慧。

7月18日的内容,告诉孩子追求爱情,先要成为一个懂得爱的人。

真正的爱情从来不会降临到一个不懂爱情的人身上,反过来说,我们要去追求爱情,首先自己必须是一个富有爱的感情的人,是一个懂得爱情的人。——梁永安

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《教养的迷思》一书中说过:

一个人长期的人格发展=50%基因+40%的同伴环境+10%的家庭教养。

换句话说,在孩子成长过程中,比家庭影响更为深远的是同伴的力量。我们要珍惜朋友,但我们也要提防“毒友谊”。

5月2日的内容告诉我们,包容朋友的差异性,是坚固友谊的防线。

我们太过于注重朋友之间的那种纯粹的共性,却不知道对于差异性的包容才是朋友之间真正需要的东西,才能够真正构架起坚固的友情防线。——谢国计

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每日金句相伴

带来心灵的力量

主持人鲁豫分享过一句特别有感触的“心灵鸡汤”,来自小时候的英语老师,她说“this shall pass too”,不管好事还是坏事,一切都会过去。

她说,后来无论遇到什么事,英语老师的这句话就会冒出来,支持她度过生活的起落。

在「少年日历」中,也有非常多鼓舞人心的金句,可能其中的一句话无意间打动孩子,成为影响他们一生的精神力量。

9月21日的内容来自《奇迹男孩》,告诉孩子即便到了谷底,也有触底反弹的一刻——

生命也许是一场赌注,但是世界最终会让一切平衡,世界眷顾它所有的鸟儿。——《奇迹男孩》

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青春期的孩子很容易受到周围人的影响,别人的一句贬损,可能会让他们感觉“天都要塌了”。他们需要锤炼自己的品性,稳定自己的内核。当内心有了力量,他们就做好了迎接狂风暴雨的准备。

4月20日的内容来自《无声告白》,就是这样一种支持——

我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。——伍绮诗

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浮躁的功绩社会让这代孩子深受其害。在“不优秀不配活”的价值观之下,越来越多的青少年陷入了成功学的单向轨道。一旦考砸了、被老师说了几句重话、交友受挫了、父母不理解了,就很容易想不开。

这个世界上没有“完美孩子”,孩子的脆弱需要被听见,孩子的烦恼需要被共情。成年人或许早就忘记了自己青春期的迷茫和无助,希望我们的日历会成为青少年的心灵庇护所,告诉他们——

不再困于别人的目光牢笼,不再自我苛责,不再自我压抑。接纳真实情绪的存在,允许情绪自然地流淌,勇敢面对外界的质疑。——豆瓣好学心心态受害者小组简介 ‍

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所谓青春并不是一条直路,会有分叉路,也会有小路和近路,还会有下坡路。但无论你走哪一条路,那都是你自己的青春,所以,孩子啊,你就随心所欲转换自己的方向就好。

可能你已经忘记,这样的一句宽慰,会给青少年多大的鼓励和慰藉。

比起一味给孩子打鸡血、灌鸡汤,不如给那个成长中的孩子一个结结实实的拥抱。

每晚台灯下挑灯夜读,少年日历就是他们的心灵庇护所。

名著名言,写作神器

去年的少年日历,有些父母给我们反馈说,孩子会用日历中的名人名言当写作素材。每天一句,积少成多,作文写不出的时候翻翻日历寻找灵感。

其实,这也是我们自己在用「教育日历」时发现的隐藏玩法。

现在初高中生写作文,主题大概也离不开友谊、自我、思辨、亲情等话题。

比如4月的主题是「我和父母的关系」,“我爸爸”、“我妈妈”是每个孩子必写的作文题目吧。4月7日的内容,就反思了子女对母亲的态度——

我们并不希望母亲把目光投向我们之外的地方,不希望她有去别处的渴望。我们需要她待在这个世界,活跃、能干,有求必应。我是否曾嘲笑我母亲内心的梦想家,然后又为她没有梦想而羞辱她?——德博拉·利维

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6月15日父亲节的内容,我们引用了梁晓声在中篇小说《父亲》中的描述——

父亲的性格变了,变成了一个通情达理的,事事处处、家里家外都善于忍让的毫无脾气的老头子了。——梁晓声

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名人名言可以是文章的点缀和升华,也可以是灵感所在,启发进一步思考。撰文写稿妙笔生花,斐然成章,并且言之有物。

更重要的是,这些名言的出处,都是我们精心选择的,适合这个年龄段学生的书本。如果喜欢这个作者,或者这句话,把书翻出来读一读。高质量阅读,水到渠成。

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今年的「少年日历」的主题,我们还加入了当代青少年特有的困惑。如何辨别信息的真伪,如何在AI时代找到自己的方向,这是时代的挑战,也是当代青年必须回应的问题。

10月13日的内容,提醒我们需要有信息辨识的综合技能——

信息辨识是一种综合技能,也是一种思考和理解信息的方法。仔细考虑你对信息的需求,将学术语境纳入思考,有道德地参与学术研究,主动探索舒适区之外的信息,并且对信息和信息的发布者抱有适当的怀疑。——马特·厄普森

11月19日的内容是,告诉你无论时代如何变化,人永远都是目的,不是工具——

人永远不应该是实现他人目标的工具,人本身,就是一个目标,而不是他人的工具。——弗洛姆

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也许这些话,孩子大概率还不能完全领悟,但就像春天播撒种子,在阳光雨露和等待中,它们终有一天会开花、结果。

养成习惯,记录成长

脑科学研究告诉我们:专注力和自控力非常烧脑的行为,大脑不喜欢。可一旦养成习惯,所有的行为就变成大脑自动化模块处理,最小耗能的方式自动运行。好的教育就是帮孩子养成好的习惯,绝不是一句鸡汤。

2025年蓝橡树少年日历,就是一本帮助孩子养成良好习惯的实用日历。

在页面设计上分为4个板块——

  • 日历区:当天日期,一目了然,留足空间,方便备注。

  • 每日一句:蓝橡树资深编辑团队出品,每一句都经过精心挑选

  • 今日计划:养成“今日事今日毕”的好习惯

  • 今日小结:记录当天感悟,每天积累就能成就大的改变

一本少年日历=备忘录+记事本+草稿本+行事历+素材库+人生金句

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稳稳立在桌面,伸手可得的地方,随时记录、摘抄、阅读,唤醒孩子的内驱力,就从少年日历开始。

今年,按照传统我们依然推出了父母专属的「教育日历」。撷取全球教育领域,最新研究、先进理念,帮助父母解决孩子教育中的痛点。12个主题,每日一个知识点,每天带给父母一个新的触动。

内页设计与少年日历类似,搭配使用,不失为一种亲子交流的手段。父母和孩子一起记录下当天的待办事宜,当日的心情感悟,增进彼此的交流和感情,加深互相的理解。

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蓝橡树教育日历2025

蓝橡树少年日历2025

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