光芒背后
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从0到1建团队、摸索路径，他做梦也没想到，自己能带领队员在竞争激烈的各类全国商赛中一次次连夺“一等奖”荣誉。
他叫李泽松，是来自2023级浙大MBA创客班的一名学生。继2023年带领团队摘得中国研究生创新实践系列大赛最高荣誉奖“研究生创新实践之星”、中国研究生企业管理创新大赛一等奖、第十六届尖烽时刻全国商业模拟大赛一等奖等多项荣誉后，今年上半年，他又带领团队拿到了全国企业竞争模拟大赛一等奖。
这还不是全部，就在前不久，他带领2023级浙大MBA同学裴剑敏和2024级浙大MBA创客班同学温娜玲组成“4L”团队，从来自139所院校的210支队伍中脱颖而出，顺利夺得第二届中国研究生企业管理创新大赛全国总决赛企业决策赛道“一等奖”殊荣。
4L团队与指导老师在比赛现场合影
据悉，第二届中国研究生企业管理创新大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导，全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会学术指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，此次共吸引了来自298所高校的14433人次研究生参赛，各院校代表队在赛场上的对决非常激烈。
能够连续两次挺进总决赛，夺得中国研究生企业管理创新大赛一等奖，并连续多次获各类国家级商赛“一等奖”荣誉，这属实不易，更何况李泽松在入学前对“如何带领团队、经营好一家公司”并不了解。
而且商赛比拼的不只是商业思维，还有理论转化为实践的能力、战略规划与决策管理能力以及心态调整与临场应变能力。同时，作为队长，还需扮演好CEO的角色，在比赛的整个过程中统揽全局。
4L团队（从左至右：温娜玲、李泽松、裴剑敏）
那么李泽松为何能够带领团队持续在各类国家级商赛中迎来“高光时刻”？他的光芒背后有着怎样的磨砺与厚积？
本期【光芒背后】专题，我们邀请到了浙大MBA大湾区商赛俱乐部创始人李泽松做客采访现场，一起看看这位不简单的“队长”如何从0到1建团队，在浙大MBA创客班的学习与商赛比拼中收获成长与“健康力量”。
采访现场
Q1
第二届中国研究生企业管理创新大赛是一场怎样的比赛？考验你们哪些方面的能力？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“考验管理实践能力与心态。”
我们这次所在的赛道是企业决策赛道，这个赛道主要考验的是我们的企业管理与决策能力，简单来说就是，我们要在模拟的管理环境中，带领一家虚拟的公司在同一个市场中与其他参赛队伍去竞争一些商业指标，这个过程中，我们要就计算机软件模拟的市场经济和公司经营状况做出决策。
模拟结束后，主办方会结合多项指标加权平均评出竞争模拟的优胜者。
而要成为优胜者，我们需要在决策过程中运用到我们在课堂上所学到的企业管理、财务管理、营销管理与战略管理等方面的知识，尽可能让决策变得更科学、更合理，这就很考验我们学以致用的能力。
2024中国研究生创新实践系列大赛启动大会现场
同时，这个过程还会考验队伍间的博弈心态，谁能保持好的心态，谁就更可能拿到高分、赢得比赛。
Q2
看到评分结果的时候，当时是何心情？在想什么？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“很激动，但更多的是感激。”
一开始是非常激动、感动，看着我们学校的名字出现在大屏幕的最顶端，内心充满了荣誉感。紧接着是发自内心的感激，如果没有进入浙大管院学习，像这样能够让我们锻炼并提升管理能力的机会与平台，大概率是不会有的。
当时脑海中还一幕幕闪现着团队过去4个半月共同坚持与拼搏的画面。从最初的团队精心组建，到紧锣密鼓的培训提升；从一场场练习赛的磨砺，到国赛舞台的巅峰对决，我们始终如一地秉持着 “朝着太阳发射，哪怕落在月球上” 的坚定信念，无畏向前。
比赛现场
所幸在这场激烈角逐的线下总决赛中斩获A组第一的殊荣，没有辜负浙大管院的期待，我们感到非常满足，同时，这份荣誉也激励与鼓舞着我们继续扎实学习，进一步提升企业管理理论联系实际的能力。
大赛荣誉证书
Q3
作为队长，你主要负责哪些工作？比赛前你们做了哪些准备？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“拿回荣誉，是共同努力的结果。”
我们的团队名叫“4L”，寓意“Learn with Love， Listen to Lead”（因热爱而成长，因倾听而领航），团队由我担任CEO，2023级浙大MBA周末一班的裴剑敏同学担任CFO，2024级浙大MBA创客班的温娜玲同学担任CMO。作为队长，我在团队中主要负责团队的组建、人员挑选以及模拟过程中的主要操盘工作等。
自今年七月中旬起，我们就开始为比赛做准备。首先，为了快速积累经验、了解对手，我们常常与外校对手PK，参与了大量练习赛。其次，基于去年参赛时的战略战术，我们研究了一下如何更新；最后，由于今年决赛规则有所改变，不能带我们提前做好的表格工具参赛，所以我们对表格工具的制作及底层原理进行了深入了解。
团队备赛日常
这些准备看似不难，但需要耗费大量的时间与精力。每一步都需要全体队员齐心协力，才可能迎来好的进展。所以当获得高分、听到主办方说我们实至名归时，真的很开心，觉得赛前的一切辛苦付出都是值得的。
Q4
除了这次，你之前也参加了不少商赛。为何愿意花这么多时间与精力参加商赛？商赛给你带来了什么？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“商赛是课堂的延伸与补充。”
刚开始是机缘巧合，想抱着试一试的心态去挑战一下。我记得是在2023年7月，我在新生见面会时看到了首届中国研究生企业管理创新大赛的邀请函，一时有了兴致，就在班上随机组队参赛，没想到第一次比赛就取得了不错的成绩，拿到了一等奖。
2023年中国研究生企业管理创新大赛获奖合影
因为觉得商赛很有意思，之后我又陆续参加了一些其他的商赛，比如2023年第十六届尖烽时刻全国商业模拟大赛、2024年上半年的企业竞争模拟大赛等，在这个过程中，我逐渐被商赛的魅力深深吸引，并彻底爱上商赛。
我发现商赛对我来说就是课堂的延伸与补充，它驱动我把课堂上所学的理论知识在模拟的管理环境中进行实践转化，让我在理论与实际的结合中深化学习，提升学以致用的能力。
带队参加2024年全国企业竞争模拟大赛时的李泽松（右2）
比如我们学习公司财务知识的时候都知道需要看懂三张报表，但在比赛中，我们不仅仅需要看懂这些表的数据，还要透过这些表去发现目前公司存在的问题，并想办法解决问题，优化战略。这让我的商业分析与战略管理实践能力得到了很大提升。
除此之外，商赛让我认识了校内外很多来自不同行业背景的优秀同学，组建了属于我们商赛人的生态网络，同时也让收获了很多荣誉、快乐以及对未来创新创业的信心。
Q5
在竞争如此激烈的情况下，能够带领团队拿到多个商赛的“一等奖”，这非常不容易，在你看来，打商赛最重要的是要做好什么？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“关键是找到好队友、好导师。”
首先，要找到好的队友，组建一个好的团队。因为在决策过程中，每个人都有视野局限性，好的队友能在各个方面互相补充，在遇到困难时团结协作、共同努力，这是赢得比赛的关键。
那么如何才能找到好的队友？我会结合商业环境与公司运营等，去梳理团队所需队员的标准特质，然后有目的性地去寻找符合这些标准特质的队友。
赛场上的李泽松与队员们（从左至右：蒋婷、李泽松、冯春华 、梁凤季）
找到了“战友”过后，就需要开始通过大量的练习赛与复盘等，去深入体会商业思维，结合练习赛的得失优化战略，提升管理决策能力。
此外，寻求老师们的指导与支持也很重要。我们每次参加比赛，都得到了管院很多老师的帮助，比如唐晓莉、梁贝特、罗芳等老师会帮我们熟悉比赛规则；陈雨田老师会结合学术理论与自身实践方面的经验等，帮我们剖析底层逻辑、解析商业语言、梳理战略思路，引导我们思考如何提高收入、降低成本，深入理解商业的原理。
李泽松（左1）与邓明老师（左2）、罗芳老师（左3）及队员们
还有我的校友导师邓明（浙大管院2001级MBA校友、深圳市紫金港投资管理有限公司总经理），今年上半年我们刚参加一个商赛时，总决赛模拟成绩很差，处于倒数第二，大家都很慌。幸好有邓明老师陪着我们一起复盘分析，研究后续战略要点，帮我们详解问题。第二天我们稳扎稳打，最终从倒数第二冲到了正数第二，综合成绩全国第六。
当时我们大家一起熬夜奋战，弄到总决赛当天的凌晨两三点，老师们也陪着我们一起熬，这让我们很感动，也充满了比赛的动力与斗志。
Q6
光芒背后，往往都有一段战胜困难、超越自我的故事。在数次备赛过程中，你们遇到过哪些困难？当时是怎样克服的？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“最难的是求同存异，齐心协力。”
困难还挺多的，尤其是去年刚开始参赛的时候。那时候我们都是新手，对比赛系统设计与规则都不太熟悉，一切都只能靠从0到1的摸索。但这并不是最艰难的，难的是意见分歧导致的效率低下与决策失误。
因为当时大家都想做好，谁也不愿妥协，所以每次需要共同做出团队决策时，大家就会开始争吵。我记得那次赛前，我们有一个月的时间都在“争吵”中度过的，基本每天晚上10点开始讨论，一直“吵”到凌晨一两点，吵完了仍然无法达成一致。
李泽松与队友们
也正是因为这样，我们一开始的成绩并不好，常被外校队伍“虐”。但正如那句 “愿诸位每次被打败后都可以再站起来，不放弃发光的你已经足够精彩” 所言，我亦在挫折与挑战中坚守初心。
作为队长，我知道自己必须想办法尽快解决这一问题。考虑到队员们的感受，每次出现意见不一致时，我会先让大家先在练习赛中去尝试自己的策略，当他们在比赛中试验失败了，下次讨论的时候也就能听进别人的意见了。
就是在这样反复的尝试与练习中，我带领队员们从失败中总结经验，培养默契，才一步步迎来了后面的“逆袭”。
Q7
为何选择来浙大MBA深造？自入学以来，你觉得自己最大的改变或收获是什么？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“浙大MBA带给我的改变远超预期。”
选择攻读MBA，是因为当时希望能够在职业发展上有更好的突破，而选择来浙大，是因为被浙大MBA的人才培养理念与课程等深深吸引。
事实证明，这是我做过最正确的选择，因为浙大MBA带给我的改变与收获远远超过了我的预期。其中，最大的收获还是来自于课堂。老师们结合前沿理论与实践案例、以学生成长为中心的课堂教学与互动，打破了我过去对管理的固有认知，如今对于管理，我的理解会更加深入与系统，知其然，也能知其所以然。
赛场上的李泽松与队友们
而且这些学习与理解，会直接作用于我目前所从事的工作。比如最近非常喜欢的一门课——王颂老师教授的《管理沟通》，这门课让我明白了管理沟通与普通沟通的区别，在日常工作沟通中，我会更加注重带着管理目的去沟通，提升沟通效率；再如莫申江老师在课上讲的“可持续发展”理念，让我深刻意识到企业要有远见，不能只关注当前利润，这对我在工作中的长远布局有很大的引领作用，而且也会影响我在生活中的思维方式。
另外，在学习的过程我也认识了很多优秀的同学，在与他们的互动交流中，我更加明晰未来自己想要做什么。
第一代4L团队合影。（从左到右：梁凤季、蒋婷、丁福建、李泽松）
还有就是有机会参加各种各样的商赛，在老师们的指导下，带领各有所长的同学们组队“奋战”，既让我提升了对管理知识的理解与运用能力，也让我的内心多了一份责任感与使命感。
我相信，这些改变与收获都将成为我未来成长路上的重要助力。
Q8
要兼顾学习、商赛、俱乐部工作，难免会遇到时间冲突与压力，能否分享一下你的时间管理与压力管理经验？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“学会阶段性定位重心，直面问题。”
我的做法很简单，就是在每个阶段弄清楚自己当下想要什么，我会根据事情的轻重缓急来分配精力。
比如目前我将自己定位在学习阶段，那么我就会把重心放在学习、商赛以及俱乐部活动上，当然，工作方面我也会完成领导安排的任务。
我认为“欲望-能力=焦虑”，所以我们要做的是控制好自己的欲望，不断提升自己的能力，这样焦虑就会减少。
当然，我也不是完人，不可能做到毫无压力，比如比赛前也会焦虑到睡不着，但我会接纳这种状态，通过与朋友们吃饭、聊天等舒缓压力、调整心态，然后直面问题，尽力做到最好。
Q9
MBA学习毕业后，打算做点什么？
李泽松
2023级浙大MBA学生
“想要挑战基于科技创新的创业。”
虽然还没有非常细致的规划，但大方向还是想做一些有意义的事情。因为我对创新创业非常感兴趣，目前也在创客班学习相关知识，所以未来我想要开展基于科技创新的创业。
我有关注到浙大管院发布并正在实施的“学科交叉BEST”战略，也了解到了浙大各个学科的一些前沿科技进展，所以最近想要与不同学科的同学们携手寻找市场需求点，将停留在实验室里的新技术，通过商学赋能，转化为可以改变社会、改变世界的实际产品，促进国家科技创新与产业创新的融合，为服务现代化产业体系建设与经济社会的高质量发展贡献力量。
国家级商赛能够很好地提升研究生在数智时代的胜任力及管理实践创新能力，为发展新质生产力注入人才动能。作为创新创业教育引领者，浙大管院历来重视对学生国际视野、创新能力、创业精神、社会责任的培养，多年来在坚持课程创新与产教融合人才模式改革的同时，鼓励同学们积极参与中国研究生企业管理创新大赛等各类国家级商赛，提升管理理论转化为实践的能力。
近年来，同学们持续在赛场上展现“健康力量”风采，佳音频传。如在晋级第二届中国研究生企业管理创新大赛成都总决赛的队伍中，不仅有李泽松带领的4L团队摘得企业决策赛道“一等奖”，还有由浙大MBA学生杨丽娜、董天雨、郭闻天组成的“无所味惧队”获得商业分析与智能应用赛道一等奖；由浙大MBA学生李泽松、裴剑敏、温娜玲、文静、杨含烟组成的“求是创界团”获得商业分析与智能应用赛道二等奖。浙大还蝉联了“优秀组织奖”。
第二届中国研究生企业管理创新大赛全国总决赛现场，浙大管院院长谢小云教授与浙大MBA获奖团队及老师合影
正如浙大管院院长谢小云教授在第二届中国研究生企业管理创新大赛开幕式上所说，“管理教育是推动科技创新和产业创新融合的重要一环”，浙大管院未来将进一步深化人才培养模式创新，以学科交叉融合研究与产教融合教学等强化研究生实践创新能力和创新精神的培养，以助推科技创新与产业创新的深度融合，为我国经济高质量发展与现代化产业体系建设提供坚实的人才支撑。
采访编辑：段婷、胡婷
审核：佟庆