“即使花费500亿，格力也要把芯片制造成功”，七八年前，当格力陷入研发危机时，董明珠曾立下豪言壮语“天塌下来，我来顶着”。不过在当时，她的这一想法被很多人认为是异想天开，外界对她的质疑声此起彼伏，很多人都在等着看她的“笑话”。
并且当时，这一项目不仅没有国家扶持，还要面临诸多困难。
可是，“铁娘子”就是“铁娘子”。董明珠雷厉风行，亲自“操刀”,专注于芯片研发。似乎就是要为中国的企业家证明，这个事情我必须要成功。
回过头来看，董明珠的这种坚持是很有必要的。因为，当时的格力需要依靠外国的芯片才能生存。所以为了企业的发展，自主研发芯片是市场必需的。
对于长期依赖海外采购的中国制造企业而言，掌握自己的核心技术尤其是核心芯片，是至关重要的。芯片研发的成功会影响到企业未来十年的发展。
正是意识到了这一点，中国才大力发展半导体产业。通过吸纳人才，培养团队，集中资源的方式，攻克发展路上的一道道难关。
如今，我国的半导体产业在世界上占据很大一部分比例，多个国家的企业需要依靠我们的晶圆才继续发展。
由此可见，中国半导体产业的迅速发展，与国家的扶持政策和企业家的决心是密不可分的。
现在，中国拥有自己的知识产权，逐渐摆脱外国技术的依赖，让那些曾经“看不起”中国的欧美日等国也不得不见证了中国的崛起与发展速度。
微软创始人曾说美国对中国芯片出口的遏制，会加速中国的自主研发，到时中国将不会依赖美国。
而在研发芯片一事上，华为创始人任正非也曾表示，芯片的研发不仅仅是为了当下企业的发展，更是为了中国未来经济的发展。
而在建设芯片上我们最缺少的是“人才”，尤其是理工科人才，我们不能等科学家老去，才意识到人才培养的重要性。
我们要做的是未雨绸缪，自己培养人才，这是重中之重， 不能全部依靠外国人来提升我们的科研进度。
我们过于重视学生的分数，导致他们眼里只有成绩。对课外兴趣缺乏关注。许多孩子在闲暇之时看一些科学类书籍都会被当做“不务正业”，不好好学习。
久而久之，孩子的兴趣就被所谓的“分数”给替代了。天赋也因此被埋没了。我们应当促使孩子多元化发展，不可一味沉溺于“分数”里。
再看美国，他们就比较注重孩子多元化发展，重视理化生教育。
正是这种重视，美国开始“疯狂”抢人。自从聘请了爱因斯坦以后，美国的物理学研究就站在了“金字塔”的顶尖位置。
不少人慨叹，人才引进竟导致技术垄断，进而延伸至市场垄断。
美国海军次长曾宣称，绝不可放钱学森归国，因其一人可抵数师之力。由此可见，人才的重要性甚至关乎国家的生死存亡。
因此，我们应该踏踏实实振兴教育，注重培养理科思维。数理化的学习不仅可以锻炼我们的理科思维，还能为我们培养更多高端人才，助力国家经济发展。
（信息来源：人民网—2018-07-11—格力投500亿元开发芯片就能成功吗？--人民网通信频道--人民网)
