随着信息时代的到来，信息素养已成为当今社会必不可少的一项素质。为提升学生的信息素养，成都市少城小学一直坚持以“实践、探索、创新”为中心，通过丰富多样的组织形式，引导学生充分利用信息科技，助力信息素养提升。近日，在2024年青羊区第十九届学生信息素养提升实践活动、成都市第二十届学生信息素养提升实践活动中，该校学子在老师的组织和带领下充分发挥其特长，参与到不同的项目比赛中，凭借卓越的表现，取得了优异的成绩——荣获计算思维项目优秀组织奖、数字创作项目优秀组织奖。
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“此次获奖全面展示了学生的科学素养和学校科普教育的成果。在此，向获奖的孩子们表示最热烈的祝贺！你们的成功为全校同学树立了榜样，将激励更多同学积极投身于信息素养的培养与提升。希望你们在未来的学习与实践中，继续砥砺前行，创造更多辉煌！”少城小学相关负责人表示，学校将继续推动信息素养教育的发展，不断优化教育教学体系和培养方案，推动教育内容的更新和教学方式的创新，全面提升孩子们在信息时代的适应能力、解决问题的能力以及批判性思维，成为具备信息素养和创新能力的未来人才。（图/文 成都市少城小学）