读书需要天赋！
这句话你认同吗？
我是认同的，没有聪明的脑袋瓜，很难搞得定书本上那一个个难懂的知识点！
但这里面又有一个前提，到高中是需要拼天赋的，小学和初中则不用。
小学靠听话，家长再盯一盯，成绩很容易就抓出来！初中靠老师，自己又愿意学，成绩也不会差。
跟高中比起来，小初阶段真不需要用到天赋，如果还没进入到高中之前就得开始拼天赋，那勉强到了高中，也会被虐得体无完肤。
既然如此，为啥还有很多人连普高都考不上？初中的知识点比高中简单很多，为啥有些孩子就是死活学不进去？
带过那么多孩子，站在中考的角度回头再来看待这个问题，我可以很明确的告诉你，初中所谓的中等生和学霸的区别，真不在智商，而是体现在下面五个方面的不同。
1、自主学习能力不同！
中等生需要靠别人鞭策，推一下走一步，不推就不走。永远不会自主安排自己的学习，不管是写作业还是做其他事情，基本都是应付式的。
而学霸则不同，他们在早期的时候就建立起良好的学习习惯，有自己一套完整的学习流程，不用别人催他们也知道什么时间该干什么事情，目标很明确。
主不主动，这是区分初中中等生和学霸的一个重要指标！
2、手机的使用情况不一样。
大家都玩手机，学霸也玩，但学霸只会在学习任务完成之后才会玩，学习的时候都是很专注的。
而中等生手机瘾特别大，有些人学习的时候手机就直接放在旁边，结果写几个字就摸会手机，特别容易分神，一道题写半天。
还有更厉害，三更半夜不睡觉，背着家长熬夜玩手机的，这种现象在初中生里面很常见。不管家长用尽什么办法去堵，他都会有应对的策略，以至于家长一度怀疑如果孩子能把这种“斗智斗勇”的聪明劲用在学习上面，早就是年级前几名了。
也可以这么说，初中阶段但凡能忍住不玩手机的，重点高中必有其一席之地！
3、偏科方面的不同。
学霸基本无弱科，偏科是不存在的！
而中等生，基本都有偏科现象。很多人都喜欢凭自己的喜好去学，对于感兴趣的学科就拼命学，对于不感兴趣的学科就一点也不学，上课也不听，作业也不做，由着偏科越来越严重，他也不管不顾。
还有一些学生，很任性，喜欢根据老师这个人来决定学不学；不喜欢这一科的老师，就完全不学，甚至还有跟老师作对的。
你学不学，对老师一点影响都没有，但对你却是影响巨大！但凡拖着瘸腿科目去参加中考，给运气爆棚也只能勉强考个普高，更多的是连普高都考不上！
所以，若有偏科现象的，赶紧补！把平时绝大多数时间都花在弱科上面，弱科成绩一提可是大几十分往上涨，而强科再怎么提空间都有限，这个性价比谁高谁低，不用想都知道。
4、时间管理能力的不同。
中等生一天到晚疲于写作业，学霸则不会被作业困住。
初中的作业很多，多到写不完。但总会有人能把写作业这件事处理得很好，而这些作业处理得好的人，就体现在时间管理能力上面的区别。
我们能发现，学霸是很善于利用碎片时间的，他们在学校的时候就充分利用好一切可利用的时间，早早就将作业写完一大半，作业要么不带回家，要么只带一点点，其它的早就写好了。所以他们回到家后有更多时间做其它事情。
而中等生，一边抱怨作业多，一边却在拼命浪费时间，拖拖拉拉，本可以早早动笔写作业的，偏要磨到时间所剩无几了才动笔。
5、对待难题的态度不同。
学霸很享受做难题的过程，中等生则畏难，怕做难题，本能的想逃避。
攻克难题是成就学霸的必经过路！怕难题就永远成就不了学霸。
所以中等生想进步，就不要怕难，要经常去练难题，脑袋才能开窍！
注意练难题不是说对着答案练，而是要自己悟，宁愿花上一两个小时去死磕，也不要马上去看答案。这一两个小时看似毫无收获，实际上是一直在试探，走进死胡同又走出来，一直在磨思维，磨着磨着脑袋就灵通了。
脑袋一旦开窍，以后再遇到难题，基本就是仅看一眼就会有思路。
以上这五点就是初中阶段的中等生和学霸之间最大的区别，成绩一般的孩子若想彻底掉队“中等生”这个标签，就得从这五点入手，习惯不好就改，思维不好就练！
但还是那句话，一切进步的前提是：我想学！