在钟灵街小学的课后服务活动中，电脑编程课程成为了一大亮点。 为了丰富学生的课余生活，提升学生的科技素养和创新能力，钟灵街小学积极引入电脑编程课程作为课后服务的重要内容。为不同学段的孩子们铺就特色发展之路，收获累累硕果。
低段：妙笔生“画”，勾勒数字艺术天地
对于低年级的小同学而言，课后服务的电脑绘画教学是他们挥洒创意、认识科技艺术融合的奇妙窗口。课堂里，老师们从基础软件操作讲起，耐心引导孩子们熟悉绘图工具，鼠标轻点、线条游走，简单图形在屏幕上“变魔术”般组合。从勾勒萌趣小动物轮廓，到为童话城堡添上梦幻色彩，孩子们沉浸其中。他们大胆用色、肆意想象，一幅幅充满童趣的数字绘画作品不断诞生，校园绘画展示区满是他们笔下绚丽的四季、星际冒险与欢乐校园日常，既培养艺术感知，又悄然提升了对电脑软件运用的熟练度。
高段：“编”织梦想，解锁编程创造密码
高年级的课后服务则是Scratch编程的“舞台”。在这个充满逻辑与创意博弈的空间里，复杂代码化作可视化“积木块”，等待同学们拼搭。老师带领大家剖析游戏、动画制作原理后，孩子们思维“引擎”轰鸣。瞧，有的同学专注编写校园故事互动短剧程序，角色对话、情节切换精巧设定；有的埋头于益智游戏创作，设计关卡、规划得分机制，在不断调试中让作品趋于完美。在各级科技赛事里，他们带着自制编程佳作出征，捧回诸多荣誉，凭借扎实编程能力与创新巧思，成为校园里闪耀的“科技小达人”。
融合赋能 共育未来栋梁
钟灵街小学的课后服务打破常规教学边界，低段绘画为艺术素养奠基，高段编程铸就科技思维高地，两者相辅相成。孩子们从艺术创作中汲取灵感融入编程，在编程逻辑里规整绘画构思，实现感性与理性共成长。这般充满活力与巧思的课后课堂，正持续输出有创造力、擅思考的少年英才，助力钟灵街小学莘莘学子逐梦未来，书写无限可能的成长故事。（赵善华）