近日，包头市第四十六中教师赴内蒙古民族大学参加“国培计划（2024）”——内蒙古自治区旗（县）级中小学骨干班主任能力提升培训。本次培训的重点是为提升班主任班级育人和家校共育能力，促进班主任转变教育思想与观念，掌握现代教育理念，树立爱心意识、服务意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建设一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强，具有较强的实践能力、创新能力和教育研究能力的高水平班主任队伍。
本次活动为期十八天，包括十天区内研修活动和八天的区外研修活动。第一阶段活动在通辽市举办。课程设置坚持德育为先的教育理念，主要围绕班主任职业道德、知识技能、法律法规等内容进行，重点提升班级育人和家校共育能力。
活动第一部分是为期五天的集中研修活动，活动内容主要围绕班主任职业道德、专业素养、知识技能、管理策略、班级育人文化和家校共育等能力进行集中培训。教而不研则浅，研而不思则止。在本次研修的过程中，教师们通过认真聆听讲座、集中小组研讨、课后反思总结等形式，积极深入学习理论知识和实践经验。老师们将不断在学习中提升自我，在思维碰撞中反思成长。
活动后期是为期五天的区内跟岗实践活动。本次跟岗的学校是通辽二中。通辽二中始建于1954年，是一所十二年一贯制学校。学校的办学特色是以德育为引领，注重学生全面发展，采取多元化的评价方式，推动学生核心素养提升，为学生的终生发展奠基。
跟岗期间，学校的丰富社团活动、班主任优秀的经验分享、身心健康家园的体验、多彩的班级文化、班级管理中多元的奖励机制等内容让学员们获益匪浅。学校十分关注班主任团队，在建校70周年之际，培训的学员老师们有幸参加了首届班主任节。期间，各年级优秀班主任分享了班级管理经验和班级奖励机制，对今后班级管理工作有很大帮助。
只要行动，就有收获。包头市第四十六中学老师说：“为期十天的区内研修已经结束，但思考和学习不会结束。班主任的工作任重而道远，回到工作岗位后，我将学以致用，努力提升自身素质，努力提高班主任工作专业化水平，打造积极向上、团结友善、拼搏进取的优秀班集体”。