近年来,在北京市对口新疆和田市教育援疆工作中,北京市结合和田市教育改革与工作实际,充分利用援疆项目平台,发挥“组团式”教育援疆效能,加强两地课堂教学模式改进方面的合作,有力助推和田市教育事业高质量发展。
11月26日,以“改变教学方式 构建素养课堂”为主题的课堂教学展示活动在和田市北京海淀小学报告厅举行。地、市教育局相关领导以及援疆专家、教师代表共140余人齐聚一堂,共探教育理念与教学方法。
活动中,来自首都师范大学附属中学第一小学、中国人民大学附属小学等学校的老师们与和田市北京海淀小学的老师们依次上台,进行了精彩的体验式和互动式教学展示。其中,和田市北京海淀小学宿超展示了五年级道法课《主动拒绝烟酒与毒品》,他通过生动的教学案例、创新的教学方法和扎实的专业素养,展现了新时代教师的卓越风采。
和田市北京海淀小学思政教师宿超说:“我尝试运用多种真实案例与互动环节,引导学生深刻认识烟酒与毒品的危害,构建他们自我保护的意识防线。在教学过程中,渗透法治观念与社会责任感教育,使学生不仅掌握知识,更能将其转化为内在的核心素养,在未来生活中自觉践行健康生活方式,积极传播正能量。”
据了解,此次活动为期三天,由和田市教育局主办,和田市北京海淀小学承办。展示课程涵盖道法、语文、英语、数学等主要科目。通过课堂教学展示活动,不仅提升了和田市北京海淀小学教师课堂教学能力,还加强了援疆教师与本地教师之间的交流与合作,进一步推动学校及该地区教学模式的优化和学科核心素养的落实。
和田市教育局副局长、援疆干部张良表示:“举办这次活动,主要是想把北京的优质教学模式,通过海淀小学这个点,推广到和田地区一市七县。今后,我们通过线上以及线下的一些活动,推动我们京和两地教育教学模式共同进步、共同发展。”(中国日报新疆记者站记者毛卫华|阿迪力 王冰 )
来源:中国日报网