文/流木
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大家好，我是流木，是汤小小写作班2024年的年卡学员。
在学写作之前，我已经在体制内上班7年，这7年里，每天都过着按时到点上下班的日子，生活不惊不喜。
我是一个会对生活提前焦虑的人，即使体制的工作安稳，但我对未来总有忧虑，会担心在科技越来越发达的今天，自己的工作会被AI取代。
尤其在梳理工作以来自己学到的技能，竟然发现我没有什么突出的技能，如果有一天，我需要再重新找工作，那我极有可能面临着被社会淘汰的命运。
在这样的担忧下，2023年底，我决定要给自己培养一个技能，并希望能靠这项技能，开启我的第二职业，让我增加对生活的掌控感。
就这样，我结合自己的时间和精力，考察了一圈，决定尝试新媒体写作。
1、结合自己的兴趣，
准确定位写作领域
加入汤小小的写作班，并不是偶然，在报年卡之前，我先上了4天的体验课，课程群里将近300人，4天学习后，就有人直接过拿稿费了。
这个成果对我来说太有成效，也很有诱惑力，仅仅只是4天，只要认真听课，就能写出一篇完整的新媒体文章，还能成功上稿，翻几倍的赚回学费。
那么我跟着年卡，全方位的学习，不是收获更大，回报更多吗
就这样，我报了2024年的年卡，在初期选择课程的时候，我都是根据自己的时间和课程表进行选择。
这个过程中，我对新媒体写作是迷茫的，不仅不知道自己适合写什么，还有对写文充满了恐惧，总是难以去下笔，有时候写了标题，打个框架，就被我弃了。
但是花了“大价钱”报了年卡，就不能没有行动，即使很困难，我也根据课上学到的，写自己的经历、写观点文、写影评，心里想的是，反正有老师改，总有一篇能过关。
所以在我的写作初期，没有给自己定性、定领域，完全随着自己的心意写，想写什么类型就写什么类型，但不管写成什么样，每一篇作业都会收到老师用心的评语。
也正是这样的碰撞，老师觉得我的文笔更适合写剧评，运营自己的公众号。
我一想，我平时最大的爱好就是看剧看电影，现在还能结合写作，并且小小老师说过，剧评更容易出成绩，于是我坚定了自己要好好写剧评的决心。
2、听话照做，跟着老师的思维走
确定领域后，我对自己的写作就有了要求，自己运营公众号，一定要写出10万+。
有了目标，行动力就更强，在年卡学习第三个月，我迅速注册了自己的剧评公众号，上了公众号的课程。
可是在整个课程期间，我虽然按照节奏去更新公众号，但是阅读量仅仅只有两位数。
于是，在结束公众号课程后，我报了蓝曼卿老师的提高班。
蓝蓝老师是全平台运营的高手，要在新媒体写作上有成绩，就一定要掌握各个平台的运营技巧、变现的方式，只有这样，才能迎合平台，得到青睐，挣到流量钱。
在课上，蓝蓝老师分享了微头条、知乎、百家号、公众号等各平台的变现方式，并鼓励我们一定要多平台运营，多挣一笔收入。
在跟蓝蓝老师期间，我学到了公众号的运营技巧、以及如何拆解剧评爆款标题、选题。
除了运营的技巧，剧评的内容质量好坏也是爆款原因之一，在季冬末老师的课上，她会根据当下的热播剧，从剧的类型，从不同的维度，给我们提供选题思路。
而且，她还会将优秀同学的爆款文章，当作学习样例，给我们分析爆点在哪里，能够应用的点在哪里，更关键的是，她会根据我们交的作业，账号的运营情况，每周给我们做一次总结，指出存在的问题和下一步改进的方向。
功夫不负有心人，在两个月的提高班学习中，我按照老师们给的方法，不断改进自己的选题、标题和内容，就在我日更的第43篇文章，终于有了流量推荐，第49篇文章阅读量过5万，第58篇文章，迎来了第一篇10万+。
之后我的剧评就像打通了任督二脉，在写《墨雨云间》时，篇篇过万，抓住了新媒体写作的第一波流量，挣到了学费。
3、社群陪伴，写作更有动力
有了高光时刻，就会有低谷，我的账号在得到40多天的流量扶持后，就断流了，就很突然。
这种断流，对我这个初入自媒体的小白，打击很大，一时之间完全不知道怎么办。
这个时候，年卡的社群就很给力，因为大家都因相同的爱好聚在一起，都在尝试着新媒体写作。
我所遇到的问题，经过和大家的交流，就不是一个个性问题，它就是一个普遍性的问题。
梅蓓老师说，互联网的自媒体，没有稳定性，你可能一篇能挣几百几千，你也可能一个月挣不到100块。
而且通过优秀学员的分享，打开了我的认知，原来自媒体的挣钱方式多种多样，比如山谷同学通过运营公众号，私域变现16万+；梅蓓老师原来是同学，现在转成了提高班的老师，一年变现8万+；玉璎珞同学可以通过写剧评，多平台运营挣到了3万+……
这就让我不会再继续焦虑，不再只盯着公众号一个领域，完全可以多面布局，多处开花。
就像老话说的：“东方不亮，西方亮”。
最关键的是，和优秀的同学成为了写作搭子，她们会带你学怎么搞定自媒体，怎么持续写作，挣到源源不断的收入，而不是像麻将搭子，只会带你打麻将，听八卦。
刘晓庆曾在一节目中说：
“唯一能扛得过岁月摧残的，只有才华”
写作一年，让我相信，我可以做一个有才华的女子，我可以保障自己的生活，我可以处理生活的不确定性，如果你也相同的顾虑，那就加入我们，一起学写作吧！
作者介绍
流木，汤小小写作班学员。