即使是最讨厌数学的人也能在这间草湖教室里找到乐趣
2024-11-27 15:30
见见老师:即使是最讨厌数学的人也能在这间草湖教室里找到乐趣
发布时间:2024年11月24日，上午8:30
莱斯利·乔特在草湖中学的教室里留影。(照片由莱斯利·乔特提供)莱斯利·乔特供图
经过米切尔·库库尔卡·MKukulka@mlive.com
不是每个人都像莱斯利·乔特那样热爱数学，但她认为任何学生都可以在课堂上学会自如地使用数字。
37岁的乔特第一次爱上数学领域是在她节制之乡的贝德福德公立学校。她八年级的数学老师让这门课变得有趣而迷人，这是其他老师从未有过的。
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乔特说，她努力确保自己的课程即使对于所谓的“数学讨厌者”也是容易理解的。
2011年从西密歇根大学毕业后，乔特在Kalamazoo公立学校教了三年数学，然后在Battle Creek地区的Pennfield学区找到了一份教学业有问题的学生的工作。
到2016年，乔特已经从个人和职业两方面搬到了草湖。除了找到回到数学教室的路，这一举动还让她住得离她丈夫的家乡更近——她丈夫是杰克逊县人——也让她离自己的家庭更近。
作为一名教育工作者，乔特已经工作了13年，她说她现在想在草湖中学教八年级的数学和代数。
Choate与MLive/Jackson Citizen Patriot坐在一起，谈论她与草湖社区学校的同龄人和学生建立的信任和友谊，以及她为让每个人的数学变得更简单而做出的贡献。
杰克逊公民爱国者: 有没有一个特定的时刻或经历激励你进入教育领域？
莱斯利·乔特我不认为有什么特别的事情，但当我长大的时候，我会玩指挥棒，我喜欢帮助小孩子——我在初中和高中做过教练。我只知道我喜欢教书和帮助别人。我知道我想帮忙-我想成为这些孩子的啦啦队员。这就是我想成为一名教师的原因。还有，在我八年级的时候，我在贝德福德有一个数学老师，(布拉德)里德先生，他真的让我开始喜欢上了数学。我就像“我能做到-这很有趣！”事实上，在那之前，我不记得我接受过多少数学教育。当我上了那堂课，意识到它有多有趣时，我就决定要教数学。
JCP:为什么在你的领域里工作对你来说是一种召唤？
乔特我知道数学对一些孩子来说很棘手。“我不是一个数学专家”他们会说。我并不真的相信这一点——我想让每个人都能接触到数学，所以即使你觉得你不是一个数学爱好者，我也想让你觉得你能做到，并在这方面取得成功。这可能有点难，但我想给孩子们一些工具，让他们在这方面取得成功，即使这不是他们最喜欢的事情。我想让他们热爱数学吗？当然，但我明白，并不是每个人都喜欢数学。我希望他们至少能在这里享受它，并从课堂上获得一些东西，我认为孩子们通常会尊重我，不管他们对数学的热爱是什么。
JCP: 在你的职业生涯中，有没有一个特定的时刻是你认为最有收获的？
乔特字体我获得了教育技术的硕士学位，我认为这为我的成功奠定了基础，并带来了一些非常有益的东西。我已经开始做教育会议，在我的大楼里，我是一个技术专家，我觉得这是最有意义的事情，因为就像我说的，我喜欢帮助别人，我喜欢教学，这样的背景让我可以做这些事情，我从中找到了很多乐趣。
JCP: 在新冠肺炎疫情之后，教育领域在几个方面发生了变化和发展——在过去的几年里，你的角色在哪些方面发生了变化或发展？
乔特:上Zoom让我真正了解了这些孩子的生活。他们正在经历一些事情，当你在Zoom上看到他们时，你会看到背景中的兄弟姐妹和他们每天经历的所有生活。冠状病毒肺炎真的帮助我看到了整个孩子和他们正在经历的事情——他们不仅仅是一个学生，他们也是所有这些事情的一部分。我认为这也给了我一个很好的机会，利用我的教育技术背景，真正接触有趣的新技术。自从冠状病毒肺炎以来，我觉得我们在如何在课堂上使用技术方面取得了很大的进步，因为我们是被迫与冠状病毒肺炎合作的。
JCP: 你工作中最喜欢的部分是什么？
乔特我有两个，因为我真的很喜欢我的工作。我爱我的同事和团队。我的校长很棒，我爱孩子们。我喜欢每天他们来的时候给他们读书，试着让他们开心起来，表现出积极和善良，不管他们给我什么。如果他们过了糟糕的一天，我仍然会很友善，因为你不知道是什么让他们过了糟糕的一天。虽然听起来很俗气，但我最喜欢的部分是能够鼓励学生并鼓舞他们。
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