李荷莲主讲：《趣说字词句
东郎张超、冉静摄影报道
日前，由贵阳早晚读书·絃歌书院、民建贵州省委文化旅游委员会、贵州省青年文学研究会、“声音的行者”乐读团主办、《党建头条》支持的第105期观山诗会名家讲坛在贵阳市早晚读书·絃歌书院成功举行。
贵州中医药大学基础医学院副教授，主要从事医古文、古代汉语、大学语文、《庄子》等课程教学，研究中国古代文学、文字学、古代医学典籍等优秀传统文化，“贵阳（北京）百草堂”首席专家顾问、《2024贵州康养蓝皮书》执行副主编李荷莲老师前来作了《快乐读经典之 ——趣说字词句》讲座。
讲座活动由民建中央文化委员会委员、中央民族乐团创作员、中国诗歌学会会员、民建贵州省委文化旅游委员会主任、贵阳早晚读书·絃歌书院院长、当代知名词作家、电视文艺策划撰稿人张超主持。讲座以线上线下的形式进行，贵州省农业农村厅副巡视员郑传楼等30余人到场聆听。
当天的讲座，李荷莲老师以古老神秘却充满生命韵味的等几个甲骨文把在座的朋友引入到汉字的奇妙世界里。接下来，她以实例来一一例证出现在古籍中的“字词句”的趣味性。比如大家所耳熟能详的“学而时习之”这个句子，其“习”作何解？李老师从其甲骨文“”的造字解构与字义之间的关系，更准确解释这里“习”取“实践”之意会更符合句意表达。再比如医圣张仲景的《伤寒论序》文中有一段文字“卒然遭邪风之气，婴非常之疾”。其中“婴”作何解释？李老师则从其金文“”和小篆“”解构入手，告诉古人初造“婴”字是想表达“项链”之意。双“贝”喻用许多贝壳串联而成的链子，此链放置在“女”字上端，故许慎《说文解字》解“婴”为：“頸飾也。从女賏（yīng）。賏，其連也”，当动词用就有“缠绕”之意，故“婴非常之疾”中“婴”可释为“缠绕”，意译就是“沾染、患上”之意。母亲节大家会送母亲什么花？康乃馨还是玫瑰？接下来李老师又以此问引出孟郊《游子吟》一诗，并问“谁言寸草心，报得三春晖”中“草”作作何解？随即以《诗经•卫风•伯兮》中有“焉得谖草，言树之背”之句，告诉大家中国早有母亲花，那便是“谖草（萱草）”。之所以古人以萱草作为表达对母亲大爱的感恩媒介，是因为萱草从中药药用属性的角度来看，它性凉味甘,可入药,有利水凉血、清热解毒、止渴生津、开胸宽膈，令人心平气和的功效，可帮助病人解除病痛，消除忧愁，李时珍《本草纲目》对此有详细介绍。正因为如此，所以古代为人子者外出之前，就会在母亲所居北堂之处栽种一些萱草，以疗母亲因思恋并担忧外出游子而产生的愁疾，故《诗经•卫风•伯兮》中“焉得谖草，言树之背”之句即是导出此番缘由。也因此，我们可以以“萱堂”来称呼母亲。类似出现在古籍中的“字词句”，李老师还例举了几个。这些平时看似生涩难懂的古籍中的字词句，通过李老师平缓柔和的声音娓娓道来，顿时变得生动有趣。
李老师讲座结束，现场的老师和听友纷纷上台分享自己的感想和心得体会，大家均感觉意犹未尽，受益匪浅。中央民族乐团创作员、中国诗歌学会会员、民建贵州省委文化旅游委员会主任、贵阳早晚读书·絃歌书院院长张超老师在总结中再次感谢李荷莲老师的精彩讲座，期望大家一起去传承弘扬中华优秀文化，为全民阅读、书香贵州、书香筑城的建设作出应有的一份贡献。