不谈学习,母慈子孝,一说作业,鸡飞狗跳!
这是不是你们家的真实写照?
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最近读到这本《不管教的勇气》,才知道,想要和孩子在学习上母慈子孝,必须明白一个道理:学习上是孩子的课题!

如果明白了这个道理,并懂得放手让孩子独自去面对或者承担相应的结果,那么就不会一遇到学习,家里就鸡飞狗跳了。
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作为长期研究阿德勒心理学的岸见一郎来说,分离的课题让我们找到幸福,育儿也一样。

作者在书中指出,教育的目标就是自立!

自立的需要三个条件:1、能够独立做出选择;
2、能够独立判断自己的价值;
3、摆脱自我中心主义。
全书详细地讲述了在孩子学习方面父母应该做些什么,就父母在学习方面该如何帮助孩子提供了一些具体可行的方法。
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书中还指出几乎所有的人际关系上的麻烦都始于对别人课题的介入。
父母和孩子之间也是如此!
父母和孩子之所以在孩子学习的事情上搞得很不愉快,根源就在于父母介入了属于孩子的独立课题——学习!
让孩子无法真正地懂得学习的喜悦和获取新知的快乐,而不是父母强加给他的,只有这样才能真正地缓和父母和孩子之间关于学习的矛盾。

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