寿县一中举办第七届迎驾教育基石工程奖颁奖大会

11月25日下午，寿县一中第七届“迎驾教育基石工程奖”颁奖大会在校体育馆隆重举行。寿县县委书记牛方括，寿县人大常委会主任朱勇，寿县人民政府副县长丁家全、王素苗，寿县政协副主席李尧利，六安市迎驾慈善基金会理事长程培华，寿县教育体育局党委书记、局长余守全，六安市迎驾慈善基金会党支部书记张平，寿县一中党委书记王文永，寿县一中党委副书记、校长张家献等出席表彰大会。

下午15时整，全体肃立，伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起。全体参会人员面向国旗，齐声高唱国歌。表彰大会在隆重的升旗仪式中拉开序幕。

丁家全副县长代表中共寿县县委、寿县人民政府，向关心支持寿县教育事业发展的安徽迎驾集团、安徽六安市迎驾慈善基金会表示衷心的感谢和崇高的敬意。他指出，百年大计、教育为本、富民强县、教育优先。县委、县政府高度重视教育事业发展，紧紧围绕办好人民满意教育的总体目标，大力实施科教兴县、教育强县和人才强县战略，持续深化教育改革，加快学校布局调整，努力改善办学条件，全县教育事业取得长足进步和发展。寿县一中在县委、县政府高度重视以及社会各界的大力支持下，教育教学质量不断提升，为全县教育健康持续发展起到了很好的示范引领作用。寿县一中迎驾教育基石工程奖是迎驾集团对寿县一中乃至寿县教育系统的大力支持，迎驾集团捐资助学的实际行动意义重大而深远。他希望寿县一中广大师生以迎驾教育基石奖为激励，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造、锤炼高尚品格，为家乡建设、为祖国强大贡献力量。

程培华理事长代表安徽六安市迎驾慈善基金会向受表彰的优秀教师、优秀学子们表示热烈的祝贺。他指出，寿县一中上承千年楚都文化底蕴，下接百年办学优秀传统灵气，开拓进取、勇于创新，教育教学质量稳步提高，办学内涵不断提升，成为江淮大地上一颗耀眼的明星。站在新起点，踏上新征程，我们期待寿县一中绽放出更加璀璨的光芒。他希望广大一中教师，在寿县这样一片教育的沃土上，以匠心至初心、以初心至未来，向先进看齐，向榜样致敬，传承教育家精神，共担时代大先生之责；希望同学们常怀进取初心，厚植感恩之情，克难奋进，厚德笃行，用自己青春和智慧，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

张家献校长代表全校师生向安徽六安迎驾慈善基金会，向倾心关注教育、支持寿县一中事业发展的各位领导、嘉宾表示衷心的感谢和崇高的敬意，向获得第七届“迎驾教育基石工程奖”的54位教师和140名学生表示热烈祝贺。他指出，迎驾教育基石工程奖落户寿县一中，是安徽迎驾集团对寿县一中多年来办学成果的充分肯定，是对全体师生锐意进取精神风貌的高度认可。迎驾教育基石工程奖是一种奖励，更是一片浓浓的爱心、一份厚厚的情谊；迎驾集团的义举让我们倍感温暖、备受鼓舞，让我们深深地体会到教书育人的崇高使命和责任。他希望全体教职工以本次表彰大会为新的起点，赓续初心，担当使命，以更加昂扬的精神面貌、更加扎实的工作作风，开创教育事业的崭新局面，为把寿县一中办成质量优异、特色鲜明的高品质现代化学校而不懈努力；希望同学们将迎驾的爱心化作学习的动力，立远大志向，为中华民族的伟大复兴而读书、努力做今天学习的成功者，未来社会的中坚栋梁。

党委副书记金永鑫与副校长张明辉分别宣读《关于表彰寿县一中第七届“迎驾教育基石工程奖”优秀教师的决定》《关于表彰寿县一中第七届“迎驾教育基石工程奖”优秀学生的决定》。在热烈的掌声中，主席台上的各位领导为获得“教育功勋奖”“优秀管理奖”“校长提名奖”“卓越耕耘奖”“敬业奉献奖”的教师和获得“优秀学子奖”的学生代表颁发获奖证书。

史奎晶作为获奖教师代表发言。她说，迎驾集团的善举不仅是对我们学校物质上的支持，更是对我们全体师生精神上的巨大鼓舞，也展现出中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德。作为教师，我们要继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，以高尚的师德和优异的成绩回报社会的关怀与厚爱。

董瀚林作为获奖学生代表发言。迎驾集团捐资助学的义举，让一中校园岁值寒冬却依然春风和煦。我们手中紧握的不仅仅是这一份沉甸甸的奖学金，更是企业、社会对我们的期望和鼓励，这份荣誉，是对我们过去努力的认可，更是对未来奋斗的鞭策。最后，董瀚林同学说道，饮水思源，我们心怀感恩，志存高远，立志成才才是我们对迎驾集团和学校以及社会最好的回报。

在王泽和江一果两位同学的领誓下，同学们举起右拳，以青春的名义庄严宣誓：用勤奋实现梦想，用努力铸就辉煌，砥砺自强，做祖国栋梁。

颁奖大会后举行了文艺汇演。喜庆的《寿州锣鼓》开场，点燃了在场老师学生们的激情，舞蹈《强国有我》，展现了循理学子们拳拳的报国志；歌曲串烧《致青春》洋溢着中学生的活力与青春；诗歌朗诵《假如没有李白》让我们又进一步感受到诗仙的风采；合唱《我爱你中国》，触动所有人的爱国情怀；支琴老师演唱原创歌曲《爱如春风》，使现场气氛达到高潮。精彩纷呈的节目，赢得现场观众热烈的掌声和欢呼声。