末学是一位奶爸，女儿从上幼儿园，一直到现在的高一，都是由我专人接送、照管，这十几年中，我在学校参与的事务最多，对现在的学校教育了解的也比较多。今天就和大家聊一下我对现在学校教育的看法。
其实早在十几年前，我就不太认可现行的应试教育，更不赞叹所谓的刷题战术。所以我们幼儿园和小学，都是读的国学，上的是传统文化学校，没有什么作业，孩子们没什么压力。但到初中的时候，就没有办法了，已经没有传统文化的初中可以上了，只能上体制内的学校了。
我们的初中还不错，虽然也有早晚自习，但放学不是太晚，并且有周六日可以休息，所以女儿并没有感觉到有什么压力，初中三年，虽然期间生病将近一年，但学习方面，可以说比较轻松。
今年我们顺利通过中考，考上心中最理想的省重点高中。
当时中考结束填报志愿的时候，我只填了五所。因为我给你女儿报志愿的学校，有两个底线，第一必须是公立，第二必须可以走读，还有就是尽量离家近，不用搬家的那种。我和爱人心目中最理想的学校，正好就在我们区，离家三公里，方便接送，所以是首选。当时本着“冲、保、稳”的原则，报了五所高中，其中一所首选，两所重点保底，两所普通高中作为铁底。后来我们如愿被这所省重点高中录取，从此开始高一的生活。
步入高一之后，才发现我当时选学校时的底线，是非常正确的。高一课程的紧张程度，远远超过初三，大多数孩子都需要一个艰难适应的过程。
在石家庄，全部的私立高中，和大部分的公办高中，已经都是全寄宿了，一般是三周回家一次，或者一个月回家一次。
在目前看来，市内的重点高中当中，我们学校在学习时间上，还是最为宽松的。我们是早上7：00到学校，晚上9:40下晚自习。每周六不上晚自习，周日上午休息半天，并且每个月还有两天的大休。而很多学校，在刚上高一，晚自习就要到十点半了。
高中的课程非常紧张，讲课节奏非常快，因为我们暑假没有先修，所以女儿就有点跟不上，有点发蒙，月考和期中考试，都很差，直到现在才缓过劲来，恢复正常状态。
高中的学习生活，高度紧张，所以孩子们的压力很大，所以我们是中午和晚上都接送回家，就是为了让孩子放松一下，缓解一下压力。每次接女儿的时候，我都拿上她的手机，一出校门，就先把手机递给她。
我是每天5:00起床，从幼儿园到现在，一直是这个习惯，然后5:50盛好饭晾上，然后6:10叫女儿起床，6:35往学校走。晚上回到家里，女儿一般是在11:30—12:00之间睡觉，有时候可能还晚。中午回来，她也很少休息，除了看手机，有时候也写写作业。
女儿一天睡觉的时间，基本也就六个小时左右，所以我一直很心疼孩子。她早在开学之前，就已经定好选物化生，所以在上小文科的时候，基本都是在睡觉，因为每天实在睡不够，并且基本都是脑力劳动，很费脑子呀。
高中每个月休息的时间，虽然很短，只有2-4天，但就这点时间，很多孩子还要去上辅导班，去上一对一。因为没办法，上课听不懂，跟不上，家长费钱，孩子受罪，这就是现在很多高中孩子们的生活状态。
开始我家也是跟不上，上了两节一对一，一次课500块钱，虽然我们没钱，但她妈妈还是大力支持，拿出老本也让上，怎么也不能让孩子发愁。后来就上了两次课，女儿听了两次，说也不用上了，讲的跟学校老师讲的差不多，没什么用处，还不如自己在网上听听免费的课，还能回放。
关于住宿的同学，问题就更麻烦，很多孩子都是不愿意住宿的，但现在的大多数学校，是不允许走读的。这点就很让人痛苦，尤其是三周或者一个月回一次家的学校，很不人性化，孩子们每天在那种高压学习的环境下，学习的压力和焦虑的情绪，很难得到释放，只能越积越多，所以现在中学生抑郁的很多，对孩子的身心健康，非常不利。
最后，只能说，现在的教育，已经完全变成畸形的教育，越来越偏离教育的本质了，孩子的身心健康都得不到保证，还何谈学习和培养人才呀！
问问现在的孩子，没有一个孩子是真心愿意学习的，孩子们的学习兴趣和创造能力，已经被消磨掉了，很多高中生在参加完高考，就把书本撕掉或者扔掉了，这是对学习多大的怨气呀，难道这就是教育的目的吗？