大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 周念/文图
靠着儿时的梦想，她努力成为一名教师;靠着一颗热忱、执著的心，她努力成为一名合格的教师;在教书育人这条路上，她追求着为人师表的幸福与欣慰，把绚丽的青春毫不保留地献给自己钟爱的教育事业! 她，就是郑州市二七区侯寨一中优秀教师付静。
付静，女，中共党员，中小学一级教师，担任侯寨一中理化生教研组组长以及九年级物理教学工作，二七区优秀教师、优秀共产党员，优质课曾多次获得省、市、区级奖励。教育箴言：做一个有温度的引路人!
潜修师德 诲人不倦
时光如梭，她已经站在三尺讲台十三年，始终兢兢业业，把“让学生都能学会物理”作为奋斗目标，工作上兢兢业业、勤勤恳恳。对待学生坚持用“四心”开展教化工作：爱心——真心实意地去爱班级的每一个学生;细心——仔细了解每个学生的特点;耐心——不厌其烦反复做好学生的思想工作;恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到尽力而为。
在日常教学中，她扮演了多重角色，传授学问时有老师的谆谆教导;关切疾苦时又像一个大姐姐——无微不至;生活交往中是学生们的挚友——坦诚相待;学生遇到问题困难时又像医生——对症下药。她对工作的创造性，显示了超强的工作实力和一个德育工作者的人格魅力，深得学校领导、同事、学生及其家长的信任和赞许。
务本务实，做好本职工作
作为一名物理教师，付静老师深知教学的核心任务是教学，课堂教学是学生学习的主要渠道，老师的首要任务就是备好课、上好课。备课不只是提升教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富本人教学经验的必经之路。为上好每一节课，她每次都做到仔细备课，为备好课，她仔细进修课程标准，查阅相关的参考材料，探讨教材，更会分析所带班级的学生状况，确立适合本班学生的学习目标，写出实在可行的教案，对每节课的教学内容，做到心中有数。课堂上，她总能选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学，尽量做到活、实、全;面对全体同学，提高课堂效率。真正做到人人有收获，个个有进步。重视学生智力的开发，实力的培育，素养的进步。并依据学科特性，向学生进行思想教化，寓教于乐，教会学生如何热爱生活，如何将物理教学应用于生活中。
因材施教，善待每一个学生
付静老师认为，主动向上是每个学生的本质特性。但每个孩子生来各异，具有自然的差别。在教学进程中，面对千差万别的教育对象，老师不能千篇一律，简洁地采纳“大锅烩”的方法，而应依据不同学生的状况，因材施教。基于这样的意识，在平日的教学活动中，她克制成见效应，做到公正对待、正确评价每一个学生。保持做到了“培优”不忘“扶差”。对那些临时后进的学生做到了不讽刺、不挖苦，并给他们以鼓励和正确思想价值观的引导。她常说：“每一个孩子都是一个家庭的希望，我们要做一个有心人、细心人，擅长观察、发觉其点滴进步，多多表扬，激励其上进。”
加强进修，提高自身素养
不断学习、为自己充电是优秀教师素养提升的关键，是提高课堂效率，落实科学素养教育的根本。老师只有不断进修，不断进步，不断完善自我，才能在课堂教学中顺应教材、顺应学生、顺应课堂，才能在课堂教学中渗透符合时代的信息，常教常新。付静老师从参与工作至今，始终坚持仔细学习新课程改革理论，主动驾驭现代教学技术，有自己独特并不断改善的教学理念，并将课改精神落实到教学行为中，教育教学实力不断得到提高，其所教班级学生的成绩也是名列前茅，屡创佳绩。十三年来，她以学生为本，勤奋耕耘，无私奉献，教书育人;从生疏到娴熟，从稳扎稳打到创新突破，从新老师到教学骨干，无不见证她勤奋的青春和孜孜不卷的工作态度。“做最好的自己，让青春在三尺讲台上闪光”是她对事业执着的追求!
在同事眼中，无论是教研组长，还是物理教师，亦或是副班主任，付静老师都无可挑剔，真正做到了心中有爱、眼里有光，凡事认真负责，专业能力过硬，带领理化生组齐心向前!她就是一个闪闪发光的人!
教育是一场温柔的坚持。在今后的教学中，在侯寨一中这个温暖的大家庭中，在牛伟锋校长的带领下，在学校“教育创造美好生活”理念的践行中，付静老师会持续将精力倾注于教育教学过程中，在教书育人这条漫漫征途上不忘初心，一如既往，用心呵护每一粒种子，静待一路花开!