1990年徐向前临终前留下三条遗言，李先念摇了摇头：你会好起来的

1990年徐向前临终前留下三条遗言，李先念摇了摇头：你会好起来的

1990年6月，解放军总医院南楼的六病室里，89岁的徐向前元帅正在与病魔抗争。此时的他，已经连续高烧多日，体温始终无法降下。医护人员24小时轮流值守，生怕发生意外。

李先念得知消息后，立即赶到医院。看着病床上的老战友，这位同样经历过战火洗礼的革命元勋不禁红了眼眶。就在这时，徐向前突然醒来，用微弱的声音说出了三句话。这三句话，不仅让在场的人为之动容，更让李先念摇着头说：＂老徐啊，你一定会好起来的。＂

这三句话究竟是什么？为什么会让李先念如此动容？这位为新中国国防事业奋斗一生的开国元帅，在生命的最后时刻，到底在牵挂着什么？

一、从戎报国，矢志不渝

1901年，徐向前出生在四川仪陇一个破落地主家庭。16岁那年，为了寻求救国之路，徐向前考入成都高等师范学校。在那里，他第一次接触到了新思想，开始关注时事政治。

1924年春，徐向前听闻孙中山在广州创办黄埔军校的消息。当时的他正在绵阳一所中学任教。为了投身革命，徐向前毅然辞去教职，只身南下广州。

在黄埔军校，徐向前与贺龙、叶剑英等人同窗。军校生活艰苦，但徐向前却表现出超人的毅力。一次实弹射击训练中，他坚持打完全部子弹，以至于右肩被震得青紫。这种精神让时任教育长的蒋介石都为之赞叹。

1926年北伐战争爆发，徐向前被任命为国民革命军第四军二十五师七十三团上校团长。在江西南昌起义后，他率部参加了著名的三湾改编。这段经历让他深刻认识到，建立一支真正的人民军队的重要性。

1929年，徐向前在鄂豫皖革命根据地创建了红四方面军。当时的根据地面临重重困难：物资匮乏，武器简陋。为了解决军需问题，徐向前带领部队建立被服厂，自己动手制作军装。他还组织开办军政训练班，亲自为战士们讲课。

在创建红军的过程中，徐向前展现出了非凡的组织才能。他提出＂一个战士一颗子弹也是一支部队＂的观点，强调即使在最艰难的条件下也要坚持革命。为了提高部队战斗力，他创造性地提出＂三三制＂战术，即把部队分成三个梯队，保证战斗的持续性。

1934年，面对国民党军队的围剿，徐向前指挥红四方面军实施战略转移。在长征途中，他率部穿越茫茫草地，克服了难以想象的困难。一次，部队断粮三天，他把自己仅剩的一些青稞面分给了战士们。

到达陕北后，徐向前积极参与军队整编工作。他主张把红军的游击战经验与现代军事理论相结合，为后来人民军队的建设奠定了重要基础。在这个过程中，他多次强调：＂军队建设要从实际出发，不能照搬外国经验。＂

在解放战争期间，徐向前担任晋绥军区司令员兼政委。他采取灵活机动的战术，充分发挥运动战特点，先后指挥了忻口战役、太原战役等重要战斗，为华北解放作出重大贡献。

二、国防建设的开拓者

1949年10月，新中国成立后，徐向前面临的第一个重大任务就是组建空军。当时的中国空军几乎是从零开始，飞机数量极少，飞行员更是凤毛麟角。

在一次中央军委会议上，徐向前提出了＂立足国内，借鉴苏联，先建后练＂的建军方针。他认为，空军建设必须从培养人才开始。1950年初，徐向前亲自带队赴苏联考察空军院校建设情况。

回国后，徐向前立即着手筹建空军航空学校。在经费紧张的情况下，他提议将部分旧机场改建为训练基地。为了解决教员短缺问题，他还特意从地方航校调来一批有经验的飞行教官。

1951年春，空军第一期飞行学员开始培训。徐向前经常到训练场地察看情况。有一次，他发现训练用的教材都是照搬苏联的，立即要求结合中国实际情况重新编写。这个决定为后来空军形成自己的特色奠定了基础。

在核武器研制工作中，徐向前同样展现出了卓越的远见。1955年，中央决定发展核武器。作为分管这项工作的领导人之一，徐向前提出＂边研制、边培养、边建设＂的战略思路。

1959年，第一个核武器研究基地开始建设。徐向前多次冒着高温深入戈壁滩视察工程进度。在一次视察中，他发现科研人员住在简陋的帐篷里，立即要求优先解决科研人员的生活问题。

为了推动军事科技现代化，徐向前格外重视科研人才的培养。1962年，他支持创建国防科技大学，并亲自为这所新型军事院校的建设把关。在一次座谈会上，他强调：＂没有现代化的科技，就没有现代化的国防。＂

1964年春，中国第一颗原子弹研制进入关键阶段。徐向前多次到核武器研究基地现场办公。在一次实验遇到技术难题时，他提议组建联合攻关小组，最终突破了关键技术瓶颈。

1965年，徐向前开始推动导弹研制工作。他提出要把导弹研制与运载火箭技术结合起来，为中国航天事业的发展开辟了新路。在一次导弹试验中，他坚持守在发射现场整整48小时，直到试验圆满成功。

在推进军队装备现代化的过程中，徐向前特别注重自主创新。1968年，他提议成立专门的军事科研机构，统筹协调各项研发工作。这个建议为后来军工企业的发展指明了方向。

1970年代初，徐向前又把目光投向了电子技术领域。他提出要把计算机技术引入军事指挥系统，并亲自过问相关项目的立项工作。在他的推动下，中国军队开始步入信息化建设的轨道。

三、鲜为人知的军改往事

1975年，中国军队面临着诸多改革难题。当时的军队仍保持着战时体制，机构臃肿，人员超编。这年冬天，徐向前与邓小平在北京一间会议室里进行了长达四个小时的军改讨论。

这次讨论中，徐向前提出了＂精简与现代化并举＂的改革思路。他拿出一份详细的数据分析：当时军队的行政机构占比过高，而作战部队的现代化装备却相对不足。邓小平对这个观点表示赞同，并建议从整顿军队院校开始着手。

1976年春，军队院校改革率先展开。徐向前提议恢复此前被撤并的专业院校，并增设现代化作战所需的新专业。在他的推动下，军事工程学院重新开设了电子对抗、导弹技术等专业课程。

为了推进院校改革，徐向前多次深入军校调研。在一次视察军事学院时，他发现教材严重滞后于实战需求。随即，他组织专家组编写新教材，将现代战争经验纳入教学内容。这项工作持续了整整两年。

1978年，军队精简整编工作开始。这是一项极其敏感的改革。徐向前提出＂先易后难，分步实施＂的方案。他建议首先从非战斗人员开始，逐步向作战部队延伸。这个建议得到了中央军委的采纳。

在精简过程中，一些部队对裁减编制有抵触情绪。徐向前亲自到这些部队做工作。在一次座谈会上，他用自己亲身经历讲述了红军时期精简整编的故事，打消了官兵的顾虑。

1979年夏天，徐向前又提出了改革军队训练体制的设想。他强调要把训练重点从数量考核转向质量提升。在他的建议下，军队开始实行战术训练考核制度，这成为后来军事训练改革的重要环节。

为了提高训练效果，徐向前要求各部队建立训练档案。在一次军区视察中，他发现某部队的训练计划过于形式化，立即要求修订训练大纲，增加实战化训练内容。

1980年初，军队院校招生制度改革启动。徐向前提议恢复统一招考，打破此前按指标分配的做法。这一改革极大地提高了军校生源质量。在当年的招生工作会议上，他特别强调要选拔既有理论基础又有实战经验的人才。