地理学科，真是高中各学科中，最独树一帜的存在。还记得上高中的时候，地理老师就吐槽：对于地理学科人才的培养太不合理了。地理在高中算文科，学生也理所当然地认为，这门学科到了大学也是文科。
可当不少文科生怀揣着对地理的热爱，准备报考相关专业时才发现——自己学了三年的文科，到了大学变成了理科？即便在新高考政策之下，物化绑定也渐渐朝着“物化生”绑定发展，热爱地理的同学们，在未来的选择中依旧要冒着很大的风险。
其实早在高中阶段，就有不少高中生意识到——地理这门学科不简单，说是文科，但做题的时候却总是给人一种莫名其妙的感觉，跟历史学科和政治学科给人的感觉完全不同，即便时隔多年，高中生回顾自己做过的地理题，依旧忍不住感慨——地理，你是真的没天理！
山西女人为什么要戴头纱？高中生考试崩溃：地理，你是真没天理！
高中地理题中，有一道最经典的问题：钢铁厂附近为什么要建纺织厂？学生想破了脑袋地往知识点上靠，又是提高产品运输效率，又是共享资源和能源的，结果最后的正确答案着实让学生哭笑不得——方便工人找对象。
其实这道题还有一个更刁钻的问法，那就是改成选择题，错误率大大提升：上海宝钢厂旁边应该建什么厂？多数同学都选择了“机械制造厂”，但正确答案依旧是纺织厂。
但你以为地理的幽默之处，仅在于“表面考知识点，实际上考男女关系”的话，那你显然低估了地理学科的幽默之处，评论区有不少同学，纷纷晒出自己印象深刻的地理题。
有学生一脸无语的表示：自己永远忘不了，那道地理题问我：为什么龙年生育率高，答案是：因为中国人喜欢龙宝宝。
另一道地理题问：陕西地区为什么多种红枣？学生想到了气候，想到了发展，但怎么也没想动啊，正确答案是：红色喜庆，当地人喜欢。谁能想到，题眼是“红”而不是“枣”呢？
诸如此类的抽象地理题非常多，比如：为什么山西女人要戴头纱？争取答案竟然是“节约用水”，因为这样可以少洗头；为什么河北冬天经常吃大锅菜？学生答：因为食材应季，新鲜好存储，正确答案：因为大锅菜热乎乎的吃了暖和。
高中时期的每个学科的特点不同，学习方式也不一样
每个文科生的高中三年，都被这门“没天理”的地理学科折磨的不轻，甚至于有的学生，2017年做的地理题，就因为答案太气人，导致该同学到了2025年依旧念念不忘，还扬言：地理，我恨你一辈子。
不同的学科，特点不同学习方法也不同，但很显然，地理学科的学科特点抽象中还带着一丝丝幽默，但也并非所有的地理题都是这样的，这种抽象的题目在考试中的占比还是比较合理的。
很多同学们认为荒谬的地理考题，其实考察的都是人文地理的内容，只是这部分的知识很多同学比较容易忽略，学习的时候也是当成故事听，但听完了也就忘了。
而当他们真正到考场上的时候，长期承受较大学习压力的他们，也理所当然地把答案往严肃了些，忽略了人文地理也是考察的内容之一，甚至对了答案之后，有些同学还是不敢相信自己的眼睛。
学习重在积累，无论是地理学科还是其他学科，做错了题不可怕，关键在于如何积累错题，让做错的题不会一错再错，才是提高分数的最好方式。
今日话题：你如何看待这件事呢？
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