在教育的广阔天地里，教师的成长与进步是提升教育质量的关键。为了将魏宏聚教授的教学切片诊断原理更好的应用到教学实践中，并给教师提供一个相互学习、共同成长的平台，信阳市五中于近期举办了2024年优质课赛课活动。此次活动涵盖语文组、数学组、英语组、理化生组、政史地组和体音美组，市五中党委书记张磊、校长胡志宇、副校长刘顺祥、各级部主任等领导莅临活动现场指导，各教研组的老师们积极参与，展现出了五中教师团队的卓越风采。
本次优质课赛课活动意义深远。对教师个人而言，这是一次锻炼和展示自我教学能力的绝佳机会。通过备课、授课以及课后的反思，教师们能够更加深入地了解自己的教学优势与不足，从而有针对性地进行改进和提升。同时，赛课活动也为教师们提供了一个观摩他人教学的平台，让大家能够从不同的教学风格和方法中汲取灵感，拓宽自己的教学视野。在团队层面，赛课活动促进了教师之间的交流与合作。无论是授课教师还是评课教师，都在这个过程中增进了彼此的了解，形成了良好的教研氛围，有助于打造更加团结协作、积极向上的教研团队。对于学校整体来说，优质课赛课活动是推动教学切片诊断原理的实践学习、提高教育质量的有力举措，能够发现和培养更多的优秀教师，为学校的长远发展奠定坚实的基础。
数学组
数学组的课堂上，充满了严谨的逻辑推理和活跃的思维碰撞。李文勇教师展示了去括号的优质课。教学中活动一的开展让学生感受知识与生活的联系，激发学生的学习兴趣;活动二的开展加深了学生对去括号法则的理解。李老师在课堂教学过程中注重培养学生观察、归纳、总结的能力，以及运用数学法则解决实际问题的能力。曾凡霞老师展示了单项式与多项式相乘的优质课，曾老师利用小组合作交流的学习方式，发挥了学生的主体作用，增强学生学数学、用数学的兴趣，让学生在公式的运用中积累解题的经验，体会成功的喜悦。李红玲老师展示了弧长和扇形面积的优质课。李老师课堂设计环环相扣，新课讲授的过程中善于引导学生自己推导弧长和扇形的面积公式，选取经典例题培养学生解决实际问题的能力。
评课老师们高度评价了授课教师的专业素养和教学能力。他们认为，数学组的老师们在教学过程中能够准确把握教学重点和难点，教学方法灵活多样，注重培养学生的思维能力和创新精神。同时，评课老师也建议在今后的教学中，可以进一步加强数学与生活的联系，让学生更好地体会数学的实用性。
活动的尾声阶段，信阳市五中党委书记张磊依据教学切片原理，深入开展了对三节优质课的总结指导。在教学目标层面，细致剖析其精准性与达成度；针对教学过程，全面梳理各个环节的衔接与推进；就小组合作的实效性、课堂提问的技巧性等方面也都进行了深入探讨与分析。最后，张书记还着重对数学组的老师提出了一系列要求，期望他们能够汲取优质课中的精华，在今后的教学规划、课堂组织以及团队协作等多方面发挥积极的引领作用，提升我校数学整体教学质量。
语文组
语文组的赛课活动中，三位老师风格各异，却都以独特的魅力诠释着语文的韵味。首先由七年级陈若愚老师讲授郑振铎的《猫》。她运用精彩的导入，带领同学们彻查爱猫家族三次养猫都亡失的原因，并探究第三只猫的命运。课堂上，学生们积极回答问题，课堂氛围热烈。通过多媒体展示和小组讨论环节，学生深刻理解了养猫背后所显示出的人性。张敏老师以如月文学社征集“父亲典型形象”创意照活动来导入新课，迅速将学生带入文章的情感世界。她通过分析文章的细节描写，为创意画作提供底色。从父子关系入手，帮助学生理解父亲对儿子深沉的爱。课堂上，学生们积极参与讨论，表达了自己的感受和见解，课堂气氛十分活跃。余玉兰老师首先向大家分享了儿子的英语试卷，通过生活中的小事导入课题，激发学生的兴趣，从“怀疑”这一主题入手，引导学生思考怀疑在学习中的重要性。她通过举例和讨论，让学生明白怀疑不仅是发现问题的手段，更是推动科学进步的动力。学生们在老师的引导下，积极参与思考探究，展现出了良好的思辨能力。
授课结束后，教务副主任李峰与各年级评课教师运用教学切片原理，就教学设计、学习目标、课堂导入、小组讨论等方面进行了深入交流，提出了许多建设性的意见和建议。他们从教学目标的达成、教学方法的运用、学生的参与度等多个方面进行了深入的分析和评价。既肯定了授课教师的优点，如教学环节设计紧凑、对学生的引导恰到好处等，也提出了一些建设性的意见，如在某些知识点的讲解上可以更加深入透彻，对学生的个性化关注还可以进一步加强等。
副校长刘顺祥指出，提升学生的思维能力，是培养学生语文核心素养必不可少的一环。他鼓励所有语文老师树立“大语文”的意识，争做“大先生”。
活动最后信阳市五中党委书记张磊作总结讲话，张书记指出，教师要多磨课，完善在备课、授课中的不足之处，把自己的课打磨成完美的精品课程。同时，鼓励教师要把教学切片诊断原理，真正的运用渗透到自己日常的教学中去，把现实中的课程与客观的理论有效融合起来。最后针对情感目标，提出教师要改变教法，注重学生情感的表达及正确价值观的培养，上课要上的有价值。
英语组
走进英语组优质课活动现场，一股清新而充满活力的气息扑面而来。示范教师们以饱满的热情、精湛的教学技艺，为我们呈现了一堂堂生动有趣的英语课。他们运用多样化的教学方法，如情境教学、小组合作、游戏化学习等，激发学生的学习兴趣，点燃他们的思维火花。学生们在轻松愉悦的氛围中，积极参与，大胆发言，用英语表达自己的想法和感受。课堂上，智慧与激情交织，笑声与掌声不断，仿佛奏响了一曲动人的交响乐章。
在评课过程中，老师们对英语组的教学给予了充分肯定。他们指出，英语组的老师们能够根据不同的课型特点，设计丰富多样的教学活动，充分调动学生的学习积极性。同时，在教学中注重英语文化的渗透，有助于学生更好地理解和运用英语。评课老师还建议，在今后的教学中，可以进一步拓展英语学习资源，为学生提供更多的英语学习机会。
最后，市五中党委书记张磊做总结性讲话。张书记对赛课教师的辛勤付出和精彩表现表示衷心的感谢和赞赏，张书记从教育发展的高度，阐述了示范引领课活动的重要性和意义，张书记对五中全体英语教师提出了更高的希望和要求：要求教师们聚焦学生英语核心素养的培养，希望教师们继续发扬创新精神、质疑精神，不断探索和实践新的教学方法和理念，为提升学校的教育教学质量贡献自己的力量。领导的讲话如同一座灯塔，照亮了教师们前行的道路，为他们指明了方向。
理化生组
理化生组的优质课如同一场精彩的科学魔术表演，在讲台上的老师们就像魔术师，用神奇的实验和生动的讲解，将复杂的理化生知识变幻成一个个引人入胜的奇妙现象，让学生们沉浸其中，感受科学的魅力与乐趣。七年级生物老师耿萍、八年级物理老师陶杨、九年级化学老师陈侠，他们精心准备，课堂内容丰富，教学方法多样，充分展示了各自扎实的教学基本功。每一堂课都像是一座知识的宝库，学生们积极参与，课堂气氛活跃，展现出了高效课堂的魅力。
最后，信阳市五中主管业务的刘顺祥副校长进行了总结性发言。刘校长对三位老师的课进行了细致的点评，肯定了三位授课老师的认真准备，同时也指出了几位老师授课中就目标叙写、探究学习、小组合作等存在一些问题，刘校长向全体理化生教师提出了几点要求，要求理化生组的教师们要重视魏宏聚教授的专家引领、注重实战学习，优质课需要多磨课；教师要应用好教学切片诊断原理；理科教师要注重培养学生的科学素养等，希望大家能够将所学运用到日常教学中，不断提升教学质量，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
政史地组
政史地组的课堂犹如一幅幅绚丽多彩的画卷，展现着古今中外的历史变迁、社会风貌和地理奇观。七年级历史老师赵新月、八年级地理老师余美奇、九年级道德与法治老师刘永香。他们的教学设计、课件制作、课堂讲授都体现了他们的精心准备，力求将最精致的课堂呈现给大家，教学效果明显，“台上三分钟，台下十年功”，三位老师的课起到了引领青年教师，提升学科教学技能的作用，真正给听课教师起到引路的作用。
评课老师们对政史地组的教学给予了高度评价。他们认为，政史地组的老师们教学内容丰富，能够将知识与现实生活紧密联系起来，让学生感受到学科的魅力和价值。他们从目标叙写、课堂导入、目标呈现、有效提问、小组合作、探究式教学、课堂生成、教学结构、板书设计、课堂小结等多个维度展开分析，提出了宝贵的意见和建议。
最后，信阳市五中主管业务的刘顺祥副校长进行了总结性讲话。刘校长对三位老师的课进行了细致的点评，肯定了三位授课老师的认真准备。刘校长向全体政史地教师提出了三点建议：组内教师要多交流，多学习，多思考，怎样组织课堂教学；教师要应用好教学切片诊断原理，要充分发挥学生的主动性；政史地教师要多读书，读好书，并引导学生读一些科普类、人文类和历史类的书籍。
体音美组
体音美组的优质课赛课活动为学生们带来了一场场艺术的盛宴。彭祥清老师带来的音乐课《歌唱祖国》。在教学中，彭老师给同学们通过范唱讲解歌曲是三段体A B A结构。带领大家一起边唱边做手势，感受音乐魅力，体验不同的音乐节奏。彭祥清老师采用了歌唱和动作相结合的教学方法，讲乐理知识贯穿与整堂课，营造了和谐、快乐、互动、探究、创新的良好课堂氛围。汪清超老师执教的《装饰画》由图片导入，激发学生兴趣，随着老师的适当引导，课堂气氛越来越活跃。从图片欣赏、种类介绍、色彩表现、现场作画等多个环节，环环相扣，感受到了老师对学生的用心。汪老师积极准备，认真备课，专研教材，精心设计每一个教学环节，巧用美术教具，绘声绘色展示本节课的重点。杨安辉老师开展体育课《足球-脚内侧传接球》。杨老师先带领学生绕球场慢跑两圈进行热身运动，然后讲解并示范原地运球和行进间运球，学生们掌握了踢足球的技巧，在探索中体验了成功的快乐。杨祥森老师的《一分钟跳绳》。首先带领学生进行适当的热身运动，再认真向学生们讲授跳绳的技术要领，配合正确的呼吸节奏，保证一分钟内持续跳绳。跳绳运动让学生的身心得到了锻炼，增强了学生的体魄，培养了学生坚韧的意志。
课后，体音美组教师和相关领导进行了评课环节，首先授课教师对自己的课进行了自评，随后相关的学科教师对本次授课教师的课堂进行相应的点评和指导，从教学内容、教学方法等各方面进行了交流。教师们积极探讨、大胆反思、认真总结。老师们收获满满，在今后的教学中，大家一定会携手温暖前行，散发新的光芒。
结语
本次信阳市五中2024年优质课赛课活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。通过这次活动，教师们在教学理念、教学方法、教学技能等方面都得到了不同程度的提升。各教研组之间形成了良好的交流与合作氛围，为学校的教学研究工作注入了新的活力。同时，也为学生们带来了更加丰富多彩、高质量的课堂教学，有助于学生的全面发展和综合素质的提高。相信在这次活动的推动下，信阳市五中的教育教学质量将迈向一个新的台阶，教师们将继续在教育的道路上砥砺前行，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。