通化市重点围绕“三个聚焦”，带动学科建设、教育培训、管理服务、队伍建设等方面整体提升，推动党校事业内涵式高质量发展。
聚焦“教什么、学什么”，优化课程研发，完善教学体系。向理论教育精准化迈进，按照总论+分论的“1+6+N”课程体系，着力研发打造识别度高的重点理论课程。向党性教育特色化发力，采取课程招标、合作攻关、专家指导、名师帮带、精细打磨等举措，构建和打造以“弘扬东北抗联精神和杨靖宇精神”为主题的党性教育课程、以“绿色转型全面振兴”为主题的市情教育课程等特色精品课程。向履职能力培训实践化挖潜，组建“党政领导+专家学者+基层骨干+乡土人才+英模人物”外聘师资队伍，积极探索“理论政策+工作实务+典型案例”案例式教学模式，现已研发12节特色案例式教学课程。
聚焦“怎么教、怎么学”，深化教学改革，提高培训质效。锚定“人人都有精品课”目标，将研发新课和精品课建设与教师培养协同推进，通过开展优质课大赛活动，全力推进以优秀课为基础、特色课为支撑、精品课为龙头的“三课”体系建设。打造“小班制”教学模式，做到分类教学、精准施教、小班授课，增加案例式、体验式、访谈式等互动教学方式，并把吉林杨靖宇干部学院特色教学项目融入党校基本培训班次。
聚焦“全面管、从严治”，强化政治功能，夯实办学根基。严把政治方向，坚持“用学术讲政治”，开展“感悟思想伟力汲取奋进力量”主题活动，全力打造过硬政治机关、政治学校。严抓人才培养，持续推进“名师培养”“墩苗育苗”“挂职锻炼”等工程；建立“1+1+N”人才培养工作机制，即1名骨干教师帮带1名年轻教师，通过外出交流学习、名师讲堂、教学擂台赛等“N项”教学活动，激发骨干教师带头作用和青年教师成长成才内驱动力。严管纪律作风，把从严从实要求贯穿办学治校全过程，强化广大教职工理想信念教育，做到教者先学、育者真信、培者善为、训者为范，全面建强干部教育培训主阵地。
记者：施涛
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