当黄叶铺满整条路，踩上去发出“沙沙”的声音时，就是“拔根儿”的好时候。
“拔根儿”是一种北方孩子在秋冬季节常玩的游戏。两人各执一个落叶的叶柄，也就是“根儿”，将其交叉勒住，抓住“根儿”的两端用力向自己的方向拉拽，能将对方的“根儿”拉断并保持自己的“根儿”不断的一方胜出。月初在北京龙潭湖公园还举办了“第二届老北京‘拔根儿’大赛”，角逐“千年根儿王”。
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事实上，“拔根儿”是中国传统民间游戏“斗草”的一种。斗草又叫“斗百草”，以草为比赛对象。斗草分为武斗和文斗。武斗就是“拔根儿”，斗草的韧性。文斗是比赛看谁采摘的花草种类多，有时候还要将花名、草名对应起来，如狗耳草对鸡冠花，不仅考植物知识，还比拼文学素养。
明代绘画大师陈洪绶的《斗草图》中就描绘了五位侍女文斗的场景。
《斗草图》辽宁省博物馆藏
中国画中蕴藏了大量历史文化知识，是可以直观看到的中国人的文化传承与精神故乡。
在“让孩子看懂中国画”系列中，作者不仅用孩子能理解的语言讲解中国画的绘画特点和赏析技巧，还能让孩子在赏画的过程中，轻松学习不少隐藏在中国画背后的鲜活历史和多样的人文知识。
下面分享书中讲到的4个有趣的中国画小知识，看看你都知道吗？
“让孩子看懂中国画”系列
张洋 著
“复古风”爱好者乾隆
在这幅《乾隆帝写字像》中，乾隆穿得比较休闲，如果你对中国古代服饰有了解的话就会发现，乾隆玩了一把“复古风”，穿的是汉服，就像今天的人穿汉服或唐代服饰等古装拍照一样。
《乾隆帝写字像》 故宫博物院藏
在古代，这种怀旧情怀被称作“好古”，“好”读作“hào”，意思是喜爱古代的事物。好古常常与书画、器物的鉴赏、收藏联系在一起。
乾隆好古是出了名的。作为九五之尊，乾隆坐拥皇室收藏的历代书画名作、文物宝藏，热衷于鉴赏、品评和整理编目优秀作品。
《清人乾隆皇帝是一是二图》描绘的正是乾隆皇帝欣赏古物的真实情景。画中，乾隆皇帝周围摆放着皇室收藏的画轴、器物、盆景、书籍等珍品。
屏风左侧摆放的是青铜器新莽嘉量，是西汉与东汉之间，王莽建立新朝时颁布的量器。历史记载，它出土于乾隆元年，刚好能与它出现在这幅画中互为佐证。屏风右侧摆放的是明朝宣德年间的青花蓝查体梵文出戟法轮盖罐。
这两件珍贵古物分别收藏于台北故宫博物院和北京的故宫博物院，有机会的话，你可以去亲眼看看，感受与乾隆皇帝共赏同一珍宝的奇妙。
皇帝的“证件照”
有些皇帝的画像就像他们的“证件照”一样，身着正装，表情严肃，我们把这样的画像叫作“朝服像”。
朝服指的是封建时代君臣上朝时所穿的礼服，也是古人在重要场合穿戴的服饰。身份高贵的太后、皇后、大臣等都有他们对应的朝服。
在《乾隆皇帝朝服像》中，乾隆穿的这种黄色龙袍是皇帝专有的。一般来说，龙袍上有九条龙，象征皇帝是“九五之尊”。除了龙纹，还有从古代沿袭下来的十二章纹样，以及山海纹、祥云、蝙蝠等祥瑞装饰。
有时候，皇帝以外的人的衣服上也会用到龙纹样，区别在于龙爪的数量。清代时，民间有“五爪为龙，四爪为蟒”的说法，皇帝穿五爪龙的“龙袍”，其他皇族和臣子穿四爪龙的“蟒袍”。
《孝贤纯皇后朝服像》及其局部 故宫博物院藏
古人的“云旅游”
今天我们依靠虚拟现实、直播等先进技术，足不出户就能实现“云旅游”。事实上，古人也有他们的“云旅游”方式，那就是“卧游”。
“卧游”催生了山水画。魏晋时期的文人喜欢到山水中去体悟自然所蕴含的哲学和智慧，可是苦于古代交通不便，难以出门远行。于是，逐渐出现了以欣赏山水画来替代真正出游的方式，这种方式就是“卧游”。
《溪山行旅图》台北故宫博物院藏
最早使用“卧游”这个词的，应该是南北朝时的宗炳。宗炳特别喜欢四处旅游，游山玩水。但后来他生病了，年纪也越来越大，没办法继续像以前那样到处游玩，因此他想了一个办法：将游历过的风景画在房间的墙壁上，自己坐在房中欣赏。再后来，又发展出山水画屏风，不仅能起到同样的观赏作用，还更加方便移动和更替。
鹤的吉祥寓意
在中国古代传统文化中，一些具有吉祥寓意的动物、植物或自然现象被称为“祥瑞”，也就是俗话说的“好兆头”。鹤经常出现在中国花鸟画中，就与它是一种祥瑞动物有关。
神话中的仙鹤，指的是丹顶鹤。传说中，仙鹤是仙人的坐骑，与龟一样，是长寿之王。因此，中国画中经常把龟和鹤画在一起，或将鹤和松树画在一起，都具有延年益寿的寓意。
将鹤与鹿、梧桐画在一起，取其谐音，表示“六（鹿）合（鹤）同（桐）春”，指全天下都像春天一般，具有万物欣欣向荣的吉祥寓意。
明清时期，官员的朝服上都有一块方形的图案，叫“补子”。补子上绣有不同的动物，以显示不同的官职。一品文官的补子上绣的就是仙鹤。所以，仙鹤图样有时还与高官身份联系起来。
清康熙文官一品对鹤纹刺绣补子
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“让孩子看懂中国画”系列是送给孩子的趣味艺术通识课，包含《状貌写神的人物画》《寄情寓意的花鸟画》《可居可游的山水画》三册。作者用孩子能读懂的语言，导览式解析画作，从古画到历史人文全方位了解中国艺术，足不出户游览各地博物馆。
该系列将孩子作为欣赏绘画的主角，书中美术老师小张带着一对姐弟——小笔和小墨，穿越时空，在画中游览，和130多位名家对话，欣赏290多幅中国画代表作，一起交流看画的乐趣。
除了浅显易懂的文字讲解，作者还绘制了200余幅独具特色的卡通插画。插画既减轻了看中国古画的沉重感，又能将画作结构、画作细节更直观地呈现给孩子，便于他们理解。
在讲解中国画时，美术老师小张会提出一些儿童能理解的问题，帮助儿童学会自己看画，发现画面欣赏的要点。
比如，在讲解《清人乾隆皇帝是一是二图》时，作者借着小笔和小画两个卡通人物的口吻，提出赏画时值得注意的细节。这幅图的屏风上挂着的肖像画是谁？想象把这幅肖像画向下平移，会发现坐在榻上的乾隆帝似乎在照镜子。原来屏风里画的也是乾隆。
书中出现的一些孩子比较难懂的概念或字词，都在“画里有话”板块得到解答。
除了“看画”，书中还设有互动板块，鼓励孩子边看边动手自己画，亲身感受画画的乐趣。
中央美术学院教授郑勤砚提到，让孩子看懂中国画，就是看懂了中国五千年文明的博大精深；让孩子看懂中国画，就是看懂了中华民族深厚的文化底蕴。
跟随小张老师和小笔、小墨，开启你的奇画之旅吧！
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