职称评定因为牵涉到教师的根本利益，所以每年到了职称评定的时候，所有的老师都将眼睛盯着。但是，这能是盯着的事吗？可以毫不客气地说，领导要是心里有老师，或许还有一点公正公平，如果心稍微长得歪了一些，你就是在努力都是枉然。
不说其他，就说笔者所在的学校，职称简直就成了领导们拉帮结派的工具。每年，到了职称评审的时候，本来在交代会上确定下来的职称评审条件，都会因为某一个人的原因被校领导做出改动，而原因就是给某一个人开绿灯，保证他能顺利地获得评审的资格。而这已然成为这几年学校职称评审时候的一个惯例，你说，这可笑不可笑？
而这却在不同的地方，用不同的形式上演着。
这不，就在 11 月 8 日这一天，在山西晋中学院那看似严肃公正的职称评审过程中，竟然暴露出了屡见不鲜、令人咋舌的“灯下黑”问题。
一名排名倒数第一的教师，其借以晋升职称的论文居然存在明显的造假嫌疑。然而，令人匪夷所思的是，此人凭借着这个造假的论文以及的人脉的大力襄助，竟然成功地挤掉了在评审中排名第一的教师，堂而皇之地拿到了那令人瞩目的高级职称教师称号。
从相关的视频中我们可以清晰地看到，这一不公平的结果直接致使那位落败的男性教师在极度的悲愤和绝望中情绪彻底失控，他甚至想要从高处一跃而下，以此来表达自己内心的愤懑和无奈。好在当时现场人员众多，大家齐心协力，纷纷对其进行劝解和安抚。在众人的不懈努力之下，这位情绪几近崩溃的教师才最终被安全地救了下来。
如此惊心动魄的一幕，甚至惊动了消防队员迅速前来救援。这般大的动静，又怎么可能让它悄无声息地被掩盖过去呢？
一位富有正义感和责任心的老师，实在无法容忍这样的不公，毅然决然地把这件事发布到了网络上。一时间，犹如巨石投入平静的湖面，在网络上掀起了惊涛骇浪般的轩然大波。
山西晋中学院方面针对此事给出了两点信息：第一，他们明确承认确有其事，并表示学院方面一直以来都非常重视职称评审过程中的公平公正问题，目前正在紧锣密鼓地进行调查核实。第二，学院方面还强调“不是谁先发声，就是谁有道理”。
这话听起来着实让人深思，究竟该怎么理解呢？学院方面已经给出了这样一个看似隐晦却又暗藏玄机的站队式暗示。那么，在这样的情况下，您觉得学院在处理此事时有没有倾向性呢？而这名勇敢站出来指出教师职称评审工作藏污纳垢的教师，他最终能有多少胜算呢？
学术领域，诸多令人忧心的乱象可谓层出不穷。有网友不禁沉重叹息，如今论文造假、学术弄假、抄袭作假等不良行径肆意蔓延，已呈泛滥之势。一些人为了谋取个人私利，全然不顾学术的尊严与道德底线，这种现象比比皆是。就连评委拿钱办事的丑态也屡见不鲜，严重破坏了学术评审的公正性和权威性。然而，面对如此混乱的局面，又有谁能够做到随时随地去查验，随时随地去鉴别真伪呢？这无疑是一个亟待解决的难题。
有网友言辞激烈地谴责道，规定本是为遵守规定的人制定的，可现实中，不遵守规定的人却常常肆意践踏规定。而那些严格遵守交通规则的人，却可能因为他人的违规行为而遭受无妄之灾。
另一位网友则深刻地指出，教育本应是一块净土，不应像其他行业那样充满各种看得见和看不见的限制。教育的初衷是培养人才，促进社会的进步和发展。然而，如今人为设置的名额限制和各种苛刻条件，却让教育领域变得乌烟瘴气。教师职称评定中，一些有真才实学的教师可能因为各种条件的束缚而无法晋升。他强烈呼吁废除这些不合理的限制，以免将从事相同工作的教师分成三六九等，让教育真正回归公平与公正。
有网友现身说法，讲述了自己儿子的亲身经历。他儿子在考研过程中，笔试成绩独占鳌头，而且还拥有国际大赛的获奖荣誉，所有人都理所当然地认为他肯定会被录取，这几乎是毫无悬念的事情。但结果却令人瞠目结舌，面试成绩居然排到了被录取者之后，仅低 0.5 分，实在是荒唐至极。
评职称论文造假，不仅暴露了学术诚信公平公正的问题，也揭示了高校职称评定过程中存在的漏洞和不足。只有通过相关部门的加强监管、完善制度，才能从根本上解决这些不公平现象，恢复学术界的公信力。
亲爱的读者，对于晋中学院职称评审的第一名因为对手论文造假而落选，他选择跳楼以对这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。