这里是超实用的二条
每篇解决一个育儿小问题，当好妈妈，更当好自己~
有个妈妈跟我说，孩子现在越来越会狡辩了。
一个特别简单的例子，在家玩好玩具不收拾。
妈妈就过去说：“把玩具收起来” 孩子却回答，“我待会还要玩的！” 妈妈一听火就大了，“你在这边看书都看了那么久了，就是没有收拾玩具。” 然后孩子开始狡辩了，“我没有啊，我会收拾啊”
不好意思的说，我曾经也这样。我学到一个经验就是，跟孩子正常谈话，不要预判。怎么做呢？今天就一步一步来说
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什么 叫做“跟孩子正常谈话，不要预判”呢？
就是，当孩子在说“我还要玩的呀，所以我没收”的时候，我们很容易有一个预判： “他就是不想收，他骗人，撒谎。”
对不对？
那就试着放下那个预判，我们就认可“孩子还要玩”这件事，那既然还要玩，不妨再问下。
“你待会什么时候玩？” “哦， 吃完午饭后还要玩 ” “那吃完午饭后，玩好了你会收吗？” 他说“哦，会收的。” “那行啊，吃完午饭你继续玩，玩好后，下午3点出门前你要收掉”
听到这，我知道你们已经在想了，“没用的，下午3点以后也是不会收的！” 对不 对?
没事，我一直说所谓的教育，你一定要让孩子真正看到那个结果，前提是你跟他已经有约定了。
我这么说的一个过程，我就是告诉孩子，妈妈相信你的，现在我跟你有一个约定。
那么，到了下午3点他没有收，我们就是要很 强有力地要求他收， 孩子也就不再 会有狡辩了。
与此同时，我们也可以进行适当的“惩罚”： 第一、15分钟之内，赶紧收拾完，妈妈也可以帮助你。
第二、没有收拾完，我们就不能出去。让孩子能够自食其果。
这个过程中最关键的是什么? 就是：
1、规则的前置，它能够很明确地告诉孩子我们对他的一个希望。
2、让他明白，妈妈说的很多希望，只说一遍
不然一旦形成了那种跟孩子狡辩的模式以后，很多妈妈就会变得唠叨，但对孩子并没有用。
3，每一个约定之后有一个很明确的结果，让孩子能够知道我说的不就是不，如果不遵守就会自食其果。
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