开篇我们先来回顾一下2024年的高考招生情况：整体来看，工科院校和专业的录取分数、上涨势头明显，整体呈现出“以就业为导向”的填报趋势。甚至于不少顶尖名校的“冷门”专业和提前批次也遇冷，需要通过征集补录。在社会需求和就业导向的影响下，很多考生更是宁可降档也要选择优势的工科专业。
的确，作为我国的第一大学科，工科专业的建设与发展关乎国家的创新和产业升级；站在个人的角度，它也有着明显向好的就业与发展前景。这样的大背景下，众多工科院校成为了考生们眼中的香饽饽，其中北京工业大学就是一所办学实力不容小觑的工科院校。
该校始于“工”，创建于1960年，是一所以工为主的多科性市属重点大学，1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位，1996年通过国家“211工程”预审，正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。在11月最新公布的ESI学科排名数据中，北京工业大学更是有11个学科进入了全球排名前1%，工程学进入全球前1‰。
并且，该校所开设的61个本科招生专业中，有7个专业为卓越工程师计划专业，17个通过工程教育认证或行业评估专业。那么，这两者分别意味着什么呢？简单解释，卓越工程师计划是对高校的工科专业进行校企合作、产教融合的培养模式；通过工程教育认证专业则是代表符合国际认可的质量标准，确保了专业确保了教育内容和方法的质量和效果。
总结来说，该校工科专业的教育质量与行业和国际均已接轨，学生未来在激烈的就业竞争和国际工程舞台上都有足够的实力脱颖而出。
在人才培养上，北工大有着水平足够高的师资团队，来保障教育教学的最终成果。即专任教师2230人中，高级职称教师的数量达到了1300余人；在高层次人才的储备上，该校坐拥中国工程院院士6人、中国社会科学院学部委员1人，日本工程院外籍院士1人，日本工程院院士1人，以及“国家杰出青年科学基金”获得者、享受政府特殊津贴在职专家等等几百位国家级、省部级的顶尖学者专家。
这样高水平的师资团队，在教学一线发挥着重要的引领作用，他们将科研成果与教学内容深度融合，为学生带来最前沿的学科知识和行业动态。最终，学生获得的不仅仅是知识的习得，更是能力的培养和视野的拓展。
北工大所获得的8项国家级教育教学成果奖和119项北京市高等教育教学成果奖就是其人才培养成效最有力的证明之一
总之，北京工业大学在工科教育领域，以其雄厚的师资力量、高质量的专业建设、全面的人才培养模式……为国家和社会源源不断地输送着优秀的工科人才，也为广大学子实现自己的工程梦想搭建了坚实而可靠的桥梁。