为培养学生的科学探索精神,激发孩子的求知欲,11月14日,淮安市实验小学二1班家长邀请《扬子晚报》小记者的邱老师和孩子们一起探索“风是怎样形成的”。
讲座一开始,邱老师就提出问题:“你有哪些办法制造‘风’?”小朋友们踊跃回答。接着,邱老师带领学生一起利用乒乓球、吸管和纸杯现场做实验,让大家直观地感受风的成因。讲座中,学生们听得津津有味,不时举手提问,积极回答问题。
此次讲座不仅让学生们学到了和风相关的知识,更重要的是激发了他们对科学的热爱和探索精神,让科学的种子在学生心中生根发芽。(李媛)
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2024-11-16 21:24江苏
为培养学生的科学探索精神,激发孩子的求知欲,11月14日,淮安市实验小学二1班家长邀请《扬子晚报》小记者的邱老师和孩子们一起探索“风是怎样形成的”。
讲座一开始,邱老师就提出问题:“你有哪些办法制造‘风’?”小朋友们踊跃回答。接着,邱老师带领学生一起利用乒乓球、吸管和纸杯现场做实验,让大家直观地感受风的成因。讲座中,学生们听得津津有味,不时举手提问,积极回答问题。
此次讲座不仅让学生们学到了和风相关的知识,更重要的是激发了他们对科学的热爱和探索精神,让科学的种子在学生心中生根发芽。(李媛)
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