为落实矫正法相关精神，贯彻“按需施教”工作模式，同时深入推进社区矫正对象心理矫治体系建设，徐汇区社区矫正管理局创新教育方式，构建完善“1234”心理矫治体系，推动全区社区矫正工作实效化、规范化发展。
“一访谈”完善初期排摸。针对新入矫社区矫正对象，上好“入矫第一课”。社区矫正对象报到当天即进行初次访谈、完成心理测评问卷。由心理工作室负责人开展一次全面细致的心理测评，排摸社区矫正对象入矫心理特征、犯罪心理成因、悔罪态度以及社会支持系统等。工作室根据测评结果，结合初次访谈情况，对社区矫正对象当下的心理状态、认罪意识、再犯风险等作初步评估，建立个人心理档案同步反馈街镇，为后续制定个性化矫正方案、完善监管教育措施提供参考。今年以来，共收集《新收社区矫正对象名单》200余人次，开展首次心理访谈200余人次，完成生活压力事件量表和卡特尔16种人格测试200余人次。
“两阵地”实现双重助力。一是盘活线下教育阵地。以智慧矫正中心为主要阵地，将司法所心理服务作为前沿堡垒，以心理测评、心理访谈、心理讲座等形式，结合个性化心理矫治开展心理健康教育。今年联合上海交通大学医学院等单位，以《沟通技巧》、《我的情绪我做主》、《保持心理健康，拥有快乐人生》、《情绪管理和压力应对》、《工作中的情绪管理》、《做好自我调试，驱散心理“阴雨云”》、《新人际 新人生》等为主题开展心理教育活动8次，参与社区矫正对象近300人次。二是用好项目小组阵地。将心理健康融入专业工作，围绕社区矫正对象遇到的心理困惑与实际需求开展项目小组。如斜土街道司法所依托全市首个街镇级社区矫正人员之家开展形式多样的心理体验活动，持续提升社区矫正对象自信心；龙华街道司法所开展“归心向荣”小组活动，通过团体互动让社区矫正对象主动改善社会人际关系和家庭人际关系；华泾镇司法所开展“明天，你好”小组活动，以艺术矫正方式帮助社区矫正对象学会换位思考，实现自我疗愈。今年已累计开展各类心理活动10余场，近百名对象参与。
“三阶段”融入闭环监控。进一步完善社区矫正对象心理矫治跟踪服务体系，做好入矫、在矫、解矫三个阶段工作，将完整的心理矫治链贯穿于社区矫正监管教育全流程。入矫后，由人机（心理工作室负责人+在线心理测评系统）进行初步访谈，掌握社区矫正对象心理动向，先行“问诊”；发挥社工队伍中心理咨询师丰富理论底蕴和实践经验，在全区社区矫正对象入矫教育中开展心理健康知识专题讲座。中期根据司法所反馈、在线测评心理状态和再犯罪风险等级等，动态完善个性化矫正方案，开出心理矫治“药方”；期满前进行后测和心理回访，开展解矫前心理测评，评估“药效”，进一步细化和落实解矫前准备。
“四环节”突出动态跟踪。通过线下活动、在线评估、个别咨询、专家介入等形式，持续做好社区矫正对象心理健康教育、心理测评、心理咨询、心理危机干预四项工作，将全体社区矫正对象纳入心理健康管理范畴，建立起一套完整、动态个人心理健康档案，抓好社区矫正对象日常心理矫治工作。通过图文、游戏、视频及互动等方式，深入浅出讲解了心理健康基本知识，重点介绍负面情绪的危害，由点到面给出解决的路径，引导社区矫正对象学法、守法，培养良好心态、自觉接受监管教育。如今年在心理咨询中及时发现一名社区矫正对象存在自杀倾向，第一时间干预和转介精神卫生中心并妥善处置。又如华泾镇司法所坚持开展“‘xin’动力，新活力——趣味运动看我行”社区运动会，鼓励社区矫正对象通过运动释放身心压力，树立积极向上的生活态度。
下阶段，徐汇区社区矫正管理局将继续秉承“以人为本，由内而外”的工作理念，进一步健全心理服务体系和危机干预机制，深入开展更具针对性、个性化、定制化的心理矫治工作，全面提升社区矫正教育帮扶工作质量。
来源：徐汇区社区矫正中心