沟通的正解，激发孩子学习的斗志

孩子受挫时，正是从挫折中成长的好时机。但往往，我们错误的沟通方式，让孩子产生逆反，甚至还可能失去信心。

当孩子说“我没考好”时，以下3种回应方式，我们千万不要说。

回应一：“没关系，不要紧的。”

像我朋友这样的回应方式，其实属于情绪逃避型。

这是在暗示孩子，你自己都觉得伤心了，那没关系的，别哭了，妈妈给你做好吃。

这种暗示，是在转移孩子的注意力，逃避孩子的挫败感。这可能会产生两种后果：

第一种，既然爸妈都不怪我，那就不是我的错了，那考得差也心安理得；第二种，爸妈一点都不理解我，考成这样，我真差劲啊。

虽然我们也想安慰孩子，但“没关系”还是别轻易说了。

回应二：“现在伤心有什么用？我早告诉过你，上课要认真听，作业要好好做，平时那态度都不端正，考不好怪谁？”

这种回应，属于情绪惩罚型——看吧，结果这么差，都是你的错。

这种回应造成的后果就是，孩子越来越逆反，变得油盐不进，想要我好好学习？就不学！

回应三：“没考好就没考好呗，下次记得要认真听课，别人考得好肯定是人家比你努力啊，你得自己上进，你不上心我们也没办法啊。”

这种滔滔不绝讲道理，属于情绪压制型。

等哪天孩子受不住了，就会不管不顾朝你大吼大叫，然后还可能摆烂，爱咋地咋地。

以上3种回应方式，都不恰当。

想要走进孩子内心，让孩子“知耻后勇”，激发他学习的斗志，我们还需要找到合适的沟通方法。