我们养育孩子，想要他多读书、上好学校，最大的愿望，就是希望他将来有出息，过得轻松幸福一些。
但其实，一个人未来成就如何，不仅要看他履历，还要看他自身的能力。
教育家蒙特梭利认为，一个人的性格、品格，会在9岁左右定型。一旦过了这个时期，想要改，就很难。
曾有一项研究，对1000多名孩子进行了长期的追踪调查，结果发现，孩子在儿童时期表现出来的做事风格、行为方式，会直接预示他长大后的行为模式。
也就是说，孩子在青春期前形成的性格，会伴随他之后一生。
而长大“越混越好”的孩子，9岁前多会养成3个习惯，占一个也优秀。
一：管理时间的习惯
小孩子由于控制力差，他经常会有拖拖拉拉的习惯。
叫他吃饭，他说看完这一集电视；叫他写作业，他说再玩5分钟；叫他睡觉，他说你们都不睡，为什么他要先睡。
如果我们任由孩子自己的性子，他就会形成拖延的习惯，没有时间观念。一件小事，明明几分钟能做完，他非要拖到几个小时。
若形成习惯，以后小到生活琐事，大到学习工作，他都会想着，等一会儿再做吧。
而拖延就必然会导致效率低，很多要紧的事情来不及做，他长大后，容易失去重要的机会或者错失人生中很多重要的事情。
想要孩子养成管理时间的习惯，我们大人需要他从小建立时间观念。
比如不说“再玩一会就走了啊”。
“一会会”是多久呢？可以是5分钟，也可以是10分钟，等你叫孩子时，他可能会说时间还没到。
我们可以明确告诉孩子“再玩5分钟就走”，或者“再玩10分钟就走”。若孩子还不懂5分钟是多少，我们可以告诉他：“妈妈数到100时，时间就到了。”
而时间一到，我们就坚定地带孩子走。
这样，孩子就会形成这样一种观念：“时间到了，我就需要停止做某件事，或者时间到了就该做某件事了。”
慢慢的，孩子就会有很强的时间观念，从而管理好自己的时间，做事高效。他会发现，每次都会有成就感，而且越来越自信。
这样的孩子，长大以后不管做什么，都会很出色，越混越好。
二：沟通的习惯
我们会发现，很多人遇到事情，不是先沟通、解决问题，而是先发一通脾气，发泄完情绪再说。
但不是每个人都理智，等着你发泄情绪再沟通。
往往一件小事，一方先发脾气，另一方也跟着情绪上头，然后大家不说事情，完全就在发泄情绪，最后没有解决问题反而把问题弄得更复杂。
如果孩子容易情绪化，一遇到事情不先说，而是直接撒泼打滚、尖叫哭闹，我们也很难再有耐心和他好好说，而是也会生气。
所以，能控制情绪、多沟通表达的人，他能化解很多矛盾和“危机”，甚至把挫折转变成机遇，更好地实现人生价值。
平时遇到问题，如果孩子一下就陷入情绪，我们不妨自己冷静下来：“先别急着哭，慢慢说，告诉妈妈，发生什么事了？”
还可以问问孩子感受：“发生了这样的事，你是不是有些烦？有点着急？”
最后，再问问孩子的看法：“那你觉得可以怎么办呢？你能想到让我们两个人都接受的办法吗？”
有这样一个思路清晰的思考和表达，孩子就不会一遇到事情就先抱怨或情绪化，而是积极地沟通表达，想办法解决。
这样的孩子，长大以后在团队中，很容易成为主心骨和领导者。只要有机会，他就会发展自己的才干，让自己“越混越好”。
三：自律的习惯
大部分成功的人，都非常自律。
比如睡眠，如果不自律，一刷手机就熬夜。
比如生活习惯，想吃就随意吃点，不想吃就吃了上顿不吃下顿。
长期这样，先不说成就如何，就是他的身体，也没法为他追求梦想而提供坚实的基础和后盾。
自律还不只体现在睡眠和饮食上，还有工作、学习、做事的习惯。
这就需要我们给孩子从小制定好规矩，并且遵守规则，不轻易打破。
比如回家后要先做作业，只要做完作业，就可以玩；每天只能看半小时电视，时间一到，电视机就需要休息；每天坚持运动半小时。
如果孩子从小养成了好习惯，那么这些重要的品行，就会伴随到他长大。以后不管是在生活上还是工作上，都会让他受益终身。
你觉得还有哪些好习惯，会让孩子将来受益匪浅呢？