2024年11月12日，上海科技馆自然藏品进校园暨科创校长空间站“一平米博物馆”特别活动——“一平米·无界限”在松江四中初级中学举行。全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景，松江区人大常委会党组副书记洪萍，上海科技馆副馆长缪文靖，上海市教委体卫艺科处处长陈华，松江区教育局局长陈小华，科创校长空间站联盟校代表，“一平米博物馆”相关活动社团及松江区90多所学校校长师生代表、媒体代表300余人共同出席活动。
本次活动由上海市科委、上海市教委，上海科技馆、上海科普教育发展基金会主办，松江区教育局、科创校长空间站组委会承办，上海市松江四中初级中学协办。
倪闽景带来“一平米·无界限”主旨演讲。在演讲中，他从科学进化的历程，阐述了自然哲学、博物学和现代科学几个发展阶段对教育带来的影响。他指出，博物馆是信息时代教育最好的回归，实物教育和博物学教育是培养孩子发现能力，形成科学兴趣最好的载体。上海自然博物馆拥有逾30万件藏品，打开博物馆的库房，让珍贵的藏品和标本从博物馆走到青少年身边，通过“一平米”的概念，鼓励学生发挥想象、动手尝试，在打造“一平米博物馆”中实现自身与知识的联结，构建跨学科的知识体系。
洪萍在致辞中指出，2024年4月30日，上海科技馆“科普场馆进学校——自然藏品校园行”项目落地松江，全市首个校园“一平米博物馆”进驻华二松江。区内14所学校被纳入科创空间站联盟校，深度探索科普场馆与学校间合作模式创新，打造具有博物馆特色的课堂。借助交叉融合学科的无界博物馆课堂等，推动馆校合作项目纵深化、高品质发展。馆校合作模式创新，使校外优质科普资源成为学生认识科学的“第一课堂”。区域中小学与上海科技馆、上海自然博物馆等外引内联形成教育合力，建立了越来越广泛的合作与联系，构建校内校外有机融合的大科学教育体系，提升学校科学教育发展软实力。政府、社会各界和学校跨界联盟，共同为中小学科学教育做好加法。
缪文靖在致辞中表示，一个博物馆就是一所大学校，作为在全市乃至全国具有龙头示范效应的综合性科普场馆，上海科技馆在不断吸引学生们到博物馆的同时，主动将博物馆“办”到校园中去。要充分总结“一平米博物馆”系列活动的经验方法，形成可复制、可推广、可持续发展的模式。
陈华在致辞中指出，积极推进“一平米博物馆”项目是上海市教委探索和创新教育模式的具体体现，整合各方资源，为场馆、教师、同学提供全方位的服务和支持。“一平米博物馆”的成功落地取得丰硕成果，精准对接学校需求，高效整合场馆资源，为后续馆校合作项目的可持续性发展提供了有益的借鉴案例，更为教育事业的创新发展注入了新的活力。未来，期待科技馆的精美藏品能够走进更多的场合，不断推动学校教育的创新与发展。
上海科普教育发展基金会向试点学校捐赠了上千本科普图书
松江区14所试点学校“一平米博物馆”项目在开展过程中汇集科研人员、自然类藏品、探究活动、课程学习单等资源，孵化衍生出“一平米博物馆”小馆长、科普电影、球幕电影、小小讲解员、小小策划展人、“AI”和“手绘海报大PK”、自然绘画师、标本制作培训等系列活动，有效丰富了校内教育的内容与形式，增强了博物馆教育资源在课堂的教学转化和使用能力，为推动校内外科学教育双向赋能奠定了坚实基础。松江区首批试点的14所中小学打造了涵盖生命演化、生物多样性、典型生态系统等为主题的展览14个，通过藏品展示、知识媒体、互动问答等多元形式，让博物馆的藏品来到师生身边，多角度、多领域拓展青少年理性认识自然、探索自然的途径。
松江区14所试点学校的校长聘为上海科技馆“名誉馆长”
上海自然博物馆14位科研专家
聘为松江区试点学校“校外科学副校长”
本次特别活动开启了上海科技馆与地方合作共谋发展的新篇章，提升了场馆优质教育资源的辐射面和影响力。方寸之间，无限视界，“一平米”，无界限。让优质的科学教育资源惠及更多的青少年群体，将博物馆的馆藏“藏”到中小学校园、将博物馆的展示“展”到中小学校园、将博物馆的研究“研”到中小学校园，为他们打开发现世界、探索世界的神奇窗口。
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