调动感官画画  孩子上色更有激情

有的孩子涂色时，因为不懂涂色技巧，一个劲地“画圈圈”上色，导致涂色不均，看起来很“脏乱”。

这时候有些家长可能会纠正孩子：

认真一点，慢慢涂！
别涂出界了，真不小心！
你看这里怎么空着呢？

家长是急于让孩子涂得更好，可是这样迫切地纠正，只会破坏孩子涂色的兴趣。

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在孩子完全没涂色基础的情况下，不妨试试画啦啦老师“调动感官画画法”，启发孩子的涂色兴趣。

比如有节课上，老师播放悠扬音乐，让宝贝们眯着眼，陶醉在音乐中，伴随音乐拿着记号笔在纸上自由画圈。

最终孩子们画出的线条，一会上坡，一会儿下山，一会儿急促，一会儿舒缓，音乐结束一根舞动的线条就出来了。

接着再让孩子根据对音乐的独特感受去上色▼

比如这幅画，运用“音乐绘画法”的小朋友和妈妈，分别画出了蜗牛和小鱼，色彩也很鲜艳，是不是很好玩呢？▼

伴随音乐来作画，你们尝试过吗？相信没有哪个孩子会不喜欢吧。

启发了上色的兴趣，接下来我们就可以更好地学习配色了。

想让孩子做好配色，画啦啦老师还很善于调动孩子们的内心感受：

刚下完雨，外面的空气肯定很清新吧；

不如我们用嫩绿色来涂匀草地，看起来心情一定会很舒畅；
一定会很舒畅；

秋收是不是整个稻田都是黄灿灿的呢？

谷子不要染上红辣椒的颜色哟，这样吃到谷子的时候肯定被辣哭了！

调动孩子的丰富的情感世界，帮助孩子代入到画作场景中，切身感受到其氛围与情绪，就会主动地把颜色涂好啦！