株洲新闻网11月11日讯(通讯员 孙水林)为做好荷塘区义务教育新课程新教材实施工作,让每一位教师准确理解新教材、新课标、新中考,提升教师专业素养,提高义务教育教学质量,近日,荷塘区初中生物新教材培训第二次集中教研活动在株洲八达中学(四中初中部)举行。活动由八达中学教师孙水林主持,荷塘区全体七年级生物教师参加。

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活动中,四所学校的优秀教师分别进行新教材案例分享。景炎初级中学教师李霞分享《大概念统领的单元教学设计案例》;八达中学教师袁锐分享《七上教材探究实践案例》;景弘中学教师汤阳分享《跨学科主题学习案例》;株洲市第五中学教师陈樱分享《新教材作业系统设计案例》。

荷塘区生物教研员尹头华指出,“生物学与社会·跨学科实践”学习主题的设立是新教材的一大亮点,这一学习主题强调生物学与其他学科的融合,通过跨学科实践活动,引导学生运用多学科的知识和方法分析和解决问题。同时,他强调作业系统还注重以评价促发展,通过自评、互评等方式,帮助学生发现学习过程中的问题和薄弱环节,促进他们的自我反思和自我提升。通过这些措施,教师们可以更好地落实核心素养培养的要求,提升生物学教学的质量和效果。

株洲八达中学(四中初中部)相关负责人表示,此次活动为荷塘区生物教师构筑起交流研讨的桥梁,勾勒出新教材教学的远景,教师们将践行新理念,引领新课堂。

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