文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
教育好像取代了娱乐圈成了娱乐圈，过去的娱乐圈大概因为视频类自媒体网红的加入而变成了彻彻底底的偶像，不再是人们讥讽的对象，教育生态中的教师们才是。
教师群体成为众人讥讽的对象带有一种历史使命感：不可一世的普通人其实都是蝼蚁一般不足道的存在，他们的戾气需要一个发泄的对象。当娱乐圈众明星已经不再成为被攻击对象时，教师群体义不容辞成了被攻击对象，具备了一种情绪价值。
我这个二十六年一线初级职称教师总是心痛于当下不断曝出的教师群体丑闻。
有的丑闻只是所谓的丑闻。比如指责教师群体体罚和变相体罚学生的丑闻，其实实在是将我们未来葬送的一种群体无意识狂欢。反正你要知道，即便在乌合之众们潜意识里心心念念的美好国度里，时至今日，2024，也仍旧有17个州立法明文允许教师对学生进行体罚！
如果你不相信，你大可以离开短视频，去互联网上查询一下官方权威消息，但凡你能够发现我说了假话，可以将我告上法庭！
可是，有的丑闻确实是丑闻。在这些丑闻面前，我必须第一万零一次声明：我既不讨好学生家长群体，也不讨好教师同行群体，我手写我心！
作为一名教师，当我的同行在以下两个方面出现查有实据、并非空穴来风的问题时，我绝对不为我的同行站台！
第一、包括但不限于借助于开办有偿辅导班敛财、购买能够收到分润的辅导资料、收红包、托学生家长办事、接受吃请等等涉及到灰色、黑色真金白银的收入问题；
第二 、涉及到未成年人的脐下三分问题（一定要查有实据）！
那么，大概在一周之前，就有一个教师群体内的丑闻正好发生在我最厌恶的点上！
一周前，舆论沸腾。舆论沸腾点在于天府之国成都旁边、距离青城山只有几站公交车车程的都江堰。
在那里，一所高级中学的六名教师在自行组建的群外群中大开黄腔：根据一张张明显未成年学生样貌的照片，开始说出许许多多类似于刘晓庆大姨（刘晓庆大姨比我大了三十岁左右，我喊她大姨不算过分）在意乱情迷时才说得出的、肮脏粗俗的虎狼之词！
这里我不谈什么其中前后略有出入的各种各样细节，我想提出一个问题：能不能公布一下这六名教师们的教师职称？！
我个人认为，但凡我们公布了这六名教师的职称，教师群体将会发现一个惊人事实：这六名教师可能还是教师群体里面的既得利益者，每个月拿着一万元以上的工资，远高于初级职称教师的工资！
为什么会出现这种情况？你们不要从“师德”方面来分析！你们应该从当下整个现实的生态来分析、从教育生态来分析！
你们问问你们自己：离开这个个案，你们是不是总是把“人类群体源动力来自于金钱和性”这种观点挂在嘴边？！
毫无疑问，就是现实中的你们是社会达尔文主义者，处处以弱肉强食作为座右铭，把老实人当做贬义词，才造成了今天上面那个个案！
试想，当下的学生家长群体如果遇到真正德行高尚的教育工作者，他们会珍惜吗？不会！他们只会觉得真正德行高尚的教育工作者不懂人情世故、没有让他们畸形的三观熨帖！他们会心痒难耐，他们会从各个角度举报这样的教师！所谓“好人没好报”，就是这么一个道理！
这种例子少吗？我觉得我在自己的自媒体文字里记述了许多这样的案例：比如，2019年，周安员老师真正为了教育事业，但最后却不得不抛妻弃子，走进水库，自行终结了生命——这种案例不胜枚举！
此外，回到教师队伍内部，你们知道当下教师队伍的生态是什么样子吗？
当下教师队伍就是一个倚靠“情商和人脉”才能生存的队伍！没有“情商和人脉”，教师的生活不是困顿异常，就是“死都不知道怎么死的”！
第一、教师工作需要获得报酬，没有报酬，大罗金仙也活不下去！但是，当下教师的报酬和教师务虚的职称紧密挂钩——职称不同，报酬天壤之别！怎么获得教师职称？你不组建群外群，大谈人类的两大发展源动力——金钱和性，借以拉近同事之间的关系，形成一个共同体，你怎么获得务虚的职称？！
清廉如同海瑞？别闹了，大人！那是不团结，那是不活泼，那是不懂人情世故！教育不是安静的教育，教育是一个江湖——只有宵小才能横行的江湖！
第二、当下教师队伍风雨飘摇。“杈杆儿、马户和又鸟们”借助于县管校聘、教师末位淘汰机制等等人治在其中起到决定性作用的方法管理着教师队伍，你不结成一个小小的团体，不和人家保持一个层次的、激烈的互动，你怎么可能在教师队伍中对抗风险？
大人，时代变了！一个人绝对干不过悠悠众口，你要懂得和光同尘！
长夜漫漫，习惯性敲下一些我自娱自乐的文字。
末尾，我想讲一下我二十多岁的好多次教师聚会经历。
当年，我龙精虎猛。毫不夸张地说，那个时候的我可以从红轮西坠狂战到晨曦微露（你明白我说的是什么意思），那个时候的我电脑里也存放了难以计数的小电影用来品鉴，但我不能接受而今都忘不掉的教师聚会场景。
他们在教师聚会的餐桌上，当着服务员的面传阅现代人以“原始人”状态存在的影片，大肆讨论其中演员的长短和深浅，并联系生活交谈，想要获得无上的欢愉和快乐，和上述都江堰的老师们差不太多！
我再说一遍：那个时候和现在，我都不是什么严格意义上的正人君子，更不是柳下惠，我癫我狂，我欲求无度，但我真的不能接受这种公开在非常伴侣状态下、教师工作伙伴状态下讨论这些事儿！
而且，我尤其不接受未成年人牵涉其中——哪怕再血脉喷张地冲动，我都会生出一种莫名其妙的生理性厌恶，真的会呕吐！
可是，那个时候和现在，我也都明白一个道理：这是一种社交手段——反映这个队伍生态的社交手段！
我不参与其中，我便异常孤独——我是一个另类，对吧？另类，当然应该郁郁不得志！
不过，没关系，我将一直保持愤怒状态！只要教师队伍的生态不改变，我将一直愤怒下去——这是另类者的权利！