俗话说“无规矩不成方圆”。如果说我们的孩子拥有较强的秩序感,懂得去遵守规矩,那么将会更有机会变得更加优秀。
因为在现代文明社会,规矩是促进孩子发展的一个重要因素,也是孩子自控力形成的一个关键因素。
地铁站台上,宝爸和女儿的照片火了,这才是最高级的“炫富”
早上上班赶地铁的时候,在地铁站台发现有一位宝爸带着自己的宝宝,安安静静地等地铁。但是,这位宝爸带娃等地铁的方式却是很少见的,最起码我以前是没有见过的。
一般家长在带自己孩子乘坐地铁的时候,往往是抱着孩子,或是让孩子站在自己身边的。
但是和别的家长不同,这位宝爸却并没有抱着孩子,也没有让孩子站在自己的侧边,只是自己往引导线前面一站,孩子就自动地跟着站在了宝爸的身后,俨然一副正经排队的样子。
这样的一幕让我真的很羡慕,因为从孩子的行为和宝爸的表现来看,孩子的这种守规矩的行为,明显已经形成了习惯,而宝爸对此并无特殊表现,也说明宝爸对此习以为常。
这一切都体现出了孩子那强烈的规则意识。
看起来,这个宝宝可能只有四岁的样子,身高还不及宝爸的腰高,在这个“闹翻天”的年纪竟然如此守规矩。
当然,孩子毕竟是孩子,在等车的时候可能因为无聊,还在宝爸身后时而探头探脑,时而拽拉一下爸爸,看起来非常的可爱。
从这一点也能够看出,宝宝并不是那种“狼爸虎妈”的高压环境中成长的。
因为孩子在遵守规矩的同时,自身应有的童真并没有消失,所以孩子是得到了父母的良性引导,发自内心地懂得了“规则”的重要性,打心底知道了规矩是要遵守的,是应该被遵守的。
相比这位可爱的宝宝,如果孩子没有规则意识,不遵守规则,甚至不知道规则为何物,那么这个孩子很可能会出现更多的成长问题,甚至会受到一定的伤害。
比如之前在网上就看到过一个视频,三个孩子在小区里面玩的时候,看到了一辆与众不同的车,于是三个孩子就爬上了车顶,在车上踩来踩去,并且还在车身上“画画”,玩尽兴之后,三个孩子便各回各家。
结果,车主来开车的时候,看到自己的车满身伤痕,于是立马就到物业调取了相关的监控,查到了这三个孩子,于是便联系三个孩子的家长商谈赔偿的事情,但是三个孩子的家长却表示车主“小气”、“跟孩子计较”、“孩子弄坏的去找孩子”等,这让车主非常的崩溃。
最终,车主无奈之下只能够报警处理,而这三个孩子的家长也付出了应有的代价:因为孩子没有公共规则意识,每家付出了数万元的赔偿款。
其实,在这件事中,不仅孩子没有规则意识,连家长也没有,而孩子之所以没有规则意识,很可能就是家长教育不到位导致的。
规则意识对孩子有何影响?
◎影响孩子的认知建立
孩子的认知,都是在成长过程中一步一步、一点一滴地逐渐积累形成的,并且在对某种事物产生认知之前,孩子对该事物的认识是完全空白的。
也就是说,家长让孩子第一次接触某种事物的时候,是什么样的状态,那么孩子就可能以此为模型,采用同种状态来对待这类事物。
比如,宝爸带着孩子等地铁的时候,帮助孩子建立规则意识,教会孩子要“排队”,那么孩子在遇到同类场景。
比如买东西、做核酸、等公交等场景时,就会采用同样的“排队”方式来对待此类事物。
但如果家长没有为孩子建立规则意识,而是让孩子“肆意妄为”,比如插队等,就会让孩子认为在对待同类场景时,是不需要排队的。这就让孩子产生了错误的认知,从而对孩子的发展造成影响。
◎影响孩子的适应能力
当孩子来到一个新环境时,如果他快速地搞懂这个环境的规则,那么他适应新环境的速度将会非常快,也就是说,拥有规则意识的孩子,将会更快地适应新环境。
就比如上幼儿园,如果孩子不懂幼儿园的规则,很可能会整天哭闹着找妈妈,没办法好好地进行幼儿园生活。
但是,如果孩子摸清楚了幼儿园的规则,知道自己在幼儿园需要干什么、会发生什么等等,那么孩子就能够更好地融入这个环境,快速地适应幼儿园生活。
比如孩子们在上幼儿园之前,就已经通过各种媒介了解到了幼儿园的性质、生活状态等,在上幼儿园的时候,就能够很自然地跟随幼儿园的生活节奏,不会因为不懂规则而紧张恐慌了,也不会因为违反规则而受到负面影响了。
◎影响孩子的品行发展
守规矩的孩子总是 招人喜欢的,因为守规矩的孩子,其道德水准、观念认知等,都是符合大众规则的,并不会对他人造成困扰或侵犯。
但是,不守规矩的孩子,往往会做出一些影响他人的行为,也就是我们口中的“品行不端”,比如随地大小便、“出口成脏”等等。也就是说,没有规则意识的孩子,其品行发展是大受影响的。
有些家长对此不以为然,觉得孩子脾气臭点没啥影响。其实,孩子的脾气不好、说话不礼貌等,可能会给孩子招来“杀身之祸”。
比如之前在网上看到过一个公交车的监控视频,视频中一个孩子在公交车上,对一名成年人三番五次地进行挑衅,而那个成年人终于忍不住爆发了,直接捞起孩子便在地上摔打。
很显然,在这件事中,孩子遭受到了极大的身体伤害,而这件事的起源就是孩子无规则意识导致品行出现问题,使孩子自身受到了伤害。
如何提高孩子的规则意识?
①注意启蒙,从小就开始引导教育
对孩子的规则意识培养,要从小开始,千万不要觉得“孩子小、不懂事”。
其实恰恰是因为孩子在此阶段啥都懂、啥不知道,所以我们才应该在他们不懂事的时候教会他们懂事。
一般来说,孩子出生便伴随规则的启蒙,比如早期帮宝宝建立睡眠规则,大一些时帮宝宝建立饮食规则等等,让孩子养成好的习惯,慢慢学会自律。
由于孩子年龄比较小,在进行启蒙引导的时候,家长要注意采用孩子能够接受的方式帮助孩子培养规则意识。
比如家长们要用示范的方式让孩子看到怎么做才是对的,使用渐进的方式让孩子一步一步地慢慢学会该如何去做等等,切不可盲目地说教。
因为这么小的孩子,很可能根本不知道家长说的话到底是什么意思,甚至还可能会因此拒绝家长的教导。
②循序渐进,符合孩子的成长规律
在对孩子进行规则意识培养的时候,要注意分段进行。不同年龄段的孩子,接受引导的方式也是不同的。
一般3岁之前的宝宝处于形象思维发展阶段,家长可以结合形象思维来引导孩子形成规则意识。
比如利用童话故事狼来了,让孩子建立不撒谎的规则,来帮助孩子建立规则。
而3岁之后的孩子,家长要多用“示范和参与”的方式来引导,比如和孩子一起制定规则并遵守规则。
很多家长对于孩子的成长规律是不太了解的,总觉得孩子和成人的接受性是一样的,从而使用了孩子无法接受的培养方式,这就可能会导致培养不出效果。
所以,家长还是多用心去了解一个孩子的成长规律,这样才能够在正确的阶段做出正确的培养。
③抓住机会,在生活场景随时教育
秩序社会中到处都有规则的出现,我们对孩子的规则教育,不仅仅停留在家庭环境,更要利用生活中的方方面面来进行引导教育。
比如带孩子出门的时候,看到红绿灯,就告诉孩子红绿灯的通行规则,绿灯的时候行人通行,家长要带着孩子履行规则,以此来达到示范的目的。而当有人闯红灯的时候,也要告诉孩子这种行为是不对的。
生活中的很多场景,其实都对育儿有着很大的帮助,家长们要善于利用身边的事件、现象等来教育孩子,这样孩子能够更加直观地体会到教育的结果,从而更好地接受家长的教育。
结语
规则意识对于孩子的成长是非常重要的,尤其是在这个文明社会中,秩序感是决定孩子是否能够适应社会、融入社会,甚至利用社会规则来掌控自己未来成就、未来生活的关键因素。孩子要想获得美好而理想的未来,规则意识的培养是必须重视的。
那么,你是什么时候开始对孩子进行规则教育的呢?你认为孩子没有规则意识的话,对孩子的发展有影响吗?
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